Nuove Metodiche di Didattica
Master di primo livello
Facoltà di Lettere e Filosofia
| A.A. | ||
|---|---|---|
| 2005/2006 |
Obiettivi formativi
Tematiche
Obiettivo formativo del master è un percorso di I livello orientato all’approfondimento sistematico degli aspetti della Nuova didattica europea, rivolta sia al settore storico letterario quanto a quello pedagogico-artistico e di formazione di operatore didattico presso enti extra scolastici, come Biblioteche, Cineteche comunali ed altri Enti territoriali che necessitino di tali operatori. In particolare il Corso intende fornire sia le conoscenze teoriche e metodologiche, quanto quelle pratiche sulla nuova didattica, in funzione dei differenti settori di didattica generale, quanto della didattiche declinate – da quello letterario storico umanistico a quello per operatori culturari, non trascurando le discipline di comunicazione artistica , dello spettacolo e del menagement di eventi culturali.
Università Aperta
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Prospettive occupazionali
Obiettivi
A conclusione del Corso, i partecipanti al Master, saranno indirizzati ai seguenti settori occupazionali: presso le Scuole di Istruzione inferiore e superiore, nel settore delle scienze linguistiche, storico letterarie ed artistiche e, in quanto operatori didattici, presso Biblioteche, Cineteche comunali, statali, regionali e provinciali.
Struttura didattica del corso
Tipologia di attività svolta dai Dottorandi
Il Master in Nuove Metodiche di Didattica si struttura su tre profili: un profilo comune e, a scelta, il profilo storico-letterario e quello storico-artistico e per operatori culturali.
I moduli del Profilo comune sono i seguenti:
Informatica - Gianmaria Moino
Didattica del testo letterario - Raffaella Ceccarini
Didattica generale e teoria della Didattica - Berta Martini
Comparatistica - Gualtiero De Santi
I moduli del Profilo storico-letterario sono i seguenti:
Teorie della letteratura - Gualtiero De Santi
Metodologie della Critica - Salvatore Ritrovato
Didattica della Letteratura e del testo poetico - Donatella Marchi
Didattica della storia - Donatella Giulietti
Didattica dell'Arte europea - Bonita Cleri
Didattica dell'Arte e del Territorio - Sara Bartolucci
I moduli del Profilo storico-artistico e per operatori culturali sono i seguenti:
Didattica del cinema - Rinaldo Censi
Didattica della canzone - Miguel Pinto Fuentes
Operatore didattico nei musei - Giancarlo Sturba
Didattica dell'animazione e fumetto - Cristiano Carloni
Discipline dello Spettacolo e operatore nelle risorse umane - Donatella Marchi
Didattica dell'applicazione tecnologica - Michele Baroni
I moduli del Profilo comune sono i seguenti:
Informatica - Gianmaria Moino
Didattica del testo letterario - Raffaella Ceccarini
Didattica generale e teoria della Didattica - Berta Martini
Comparatistica - Gualtiero De Santi
I moduli del Profilo storico-letterario sono i seguenti:
Teorie della letteratura - Gualtiero De Santi
Metodologie della Critica - Salvatore Ritrovato
Didattica della Letteratura e del testo poetico - Donatella Marchi
Didattica della storia - Donatella Giulietti
Didattica dell'Arte europea - Bonita Cleri
Didattica dell'Arte e del Territorio - Sara Bartolucci
I moduli del Profilo storico-artistico e per operatori culturali sono i seguenti:
Didattica del cinema - Rinaldo Censi
Didattica della canzone - Miguel Pinto Fuentes
Operatore didattico nei musei - Giancarlo Sturba
Didattica dell'animazione e fumetto - Cristiano Carloni
Discipline dello Spettacolo e operatore nelle risorse umane - Donatella Marchi
Didattica dell'applicazione tecnologica - Michele Baroni
Informazioni sulla Prova Finale
Offerta formativa / Attività di formazione alla Ricerca
Tesina finale e colloquio finale
Lo sai che...
Sbocchi professionali
A conclusione del Master sono previsti stage, di durata non inferiore a 72 ore, presso Enti pubblici e privati (Scuole, Istituti scolastici superiori, Biblioteche pubbliche, Musei, Sovrintendenze, Assessorati alla Cultura delle Provincie e dei Comuni ecc.) Associazioni culturali.
