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Obiettivi
formativi
Il corso di Laurea magistrale interclasse interfacoltà in Editoria, informazione e sistemi documentari (EditIS) prepara specialisti in grado
di operare nel campo dell´editoria, del
trattamento, della gestione e della conservazione dell´informazione
e dei documenti, nel settore degli archivi e delle biblioteche tradizionali e
digitali, dell´industria culturale, dell´informazione e dei media, nel contesto dell'attuale
situazione caratterizzata dal primato delle tecnologie digitali.
Grazie al percorso curriculare della laurea
magistrale interclasse in Editoria,
informazione e sistemi documentari i laureati acquisiranno
una professionalità adeguata per
- l´editoria e l´industria culturale, in particolare nel contesto delle nuove
tecnologie digitali, della multimedialità e della crossmedialità;
- la realizzazione di prodotti tradizionali, multimediali e ipertestuali, per
la valorizzazione dei beni culturali e del territorio, nel settore pubblico e
privato;
- la scrittura per l´informazione nei nuovi media;
- la produzione e il management dei sistemi di informazione;
- la conoscenza del sistema e delle regole dell´informazione
nazionale e internazionale;
- l´analisi storica dei sistemi documentari in relazione alla evoluzione
degli ordinamenti giuridici dall´antichità al mondo
contemporaneo;
- la progettazione e lo sviluppo, anche in ambiente digitale, di strumenti
per la formazione e la gestione degli archivi correnti e di deposito, e per
la conservazione, descrizione e valorizzazione del patrimonio archivistico
storico tradizionale e digitale;
- l´organizzazione e la direzione di istituti archivistici di conservazione e
di servizi per la gestione documentaria, inclusa la formazione e gestione di repository digitali certificati;
- lo studio del documento tradizionale e informatico e dei suoi elementi
costitutivi.
- la progettazione, gestione e valutazione di biblioteche e servizi
documentari e informativi in ambito sia pubblico sia privato, segnatamente in
ambiente multimediale e digitale, in funzione del soddisfacimento di bisogni
informativi e di conoscenza di diverse tipologie di utenza;
- la conservazione, descrizione e valorizzazione delle risorse documentarie.
A tal fine, lo studio delle discipline del libro e del documento (colte nel
loro profilo storico, nelle loro espressioni scientifiche,
teorico-metodologiche e applicative, nel loro reciproco costituirsi e
differenziarsi e nei loro attuali sviluppi) sarà da un lato corredato di
ricchi elementi formativi di tipo umanistico, storico e giuridico, e dall´altro integrato dall´apprendimento
dei processi comunicativi e organizzativi e dallo sviluppo di capacità
avanzate nella valutazione e nell´uso individuale e
organizzativo delle tecnologie e delle risorse informatiche, telematiche e
digitali.
Struttura didattica del Corso
Durata del corso
Il corso di laurea magistrale interclasse intefacoltà
in Editoria, informazione e sistemi
documentari ha durata biennale, tenendo conto che ad un anno
corrispondono convenzionalmente 60 CFU; tuttavia, l’articolazione dei singoli
percorsi curriculari tiene conto delle specificità
formative e delle propedeuticità nella
distribuzione e acquisizione dei CFU.
Numero di esami previsti
Il numero di esami previsti per il conseguimento del titolo è di 12, e
comprende anche le attività formative a scelta dello studente, conteggiate
nel numero di 1 a prescindere dal numero di valutazioni finali effettivamente
sostenute dallo studente.
Non concorrono a determinare il numero massimo di esami: la prova finale e
le attività formative che danno luogo soltanto ad un giudizio di idoneità:
tirocini, stages, seminari e altre attività. Per
queste ultime attività formative è comunque sempre richiesta la verifica del
profitto.
Impegno orario complessivo e
frequenza
A 1 credito
formativo universitario corrispondono 25 ore di impegno complessivo per
studente, di cui 8 sono impegnate nelle attività formative con il docente. La
quantità media di impegno complessivo di apprendimento svolto in 1 anno da uno studente a tempo
pieno è convenzionalmente fissata in 60
crediti.
La frequenza richiesta è pari ad almeno i ¾ delle ore di lezione. I
casi di impossibilità alla frequenza e di richiesta di studio a distanza
dovranno essere documentati e vagliati dal consiglio di corso di laurea che
delibererà eventualmente una particolare dispensa.
Alcune delle attività formative sono articolate in AMI (aree modulari integrate), gestite
da uno o due docenti di riferimento. In ogni caso, i corsi AMI prevedono un unico esame di profitto e un’unica valutazione finale.
Prospetto delle attività
formative
La laurea magistrale interclasse interfacoltà LM-5/LM-19 in Editoria, Informazione e Sistemi documentari
prevede in totale 4 curricula: 2 curricula
per la classe LM-5, 2 curricula per la classe
LM-19, e precisamente
LM-5 1)
Archivistica 2) Biblioteconomia
LM-19 1) Informazione
e multimedia 2) Editoria, contenuti digitali e multimedia.
(per le informazioni sui percorsi curriculari
vedi Piano degli studi)
Prospettive occupazionali
I laureati in Editoria,
informazione e sistemi documentari saranno in grado di svolgere
ruoli di:
- produzione e management nel campo dell´editoria,
dei media, dell´informazione;
- architettura dell'informazione, progettazione, coordinamento della
produzione e della promozione di prodotti editoriali digitali e convergenti
- gestione e comunicazione nei settori delle imprese e dei servizi;
- progettazione, gestione e valutazione di archivi, biblioteche, centri di
documentazione e informazione, imprese editoriali;
- progettazione di sistemi di gestione e conservazione e della conoscenza in
ambito aziendale sia pubblico sia privato;
- valorizzazione delle risorse culturali e informative presenti in un
territorio, in una istituzione o in un´impresa, in particolare attraverso
l´uso delle reti, l´allestimento di siti Web e portali, la produzione e
gestione di contenuti e collezioni digitali, l´erogazione di servizi
interattivi, la formazione e gestione di repository
digitali di natura archivistica o bibliotecaria.
Essi acquisiranno, infine, capacità idonee a partecipare e a sviluppare
autonomamente attività di ricerca sia teorica sia sperimentale, collaborando
con altri ambiti disciplinari.
Il corso di Laurea magistrale interclasse in Editoria, informazione e sistemi documentari offre una
preparazione idonea e propedeutica, fatta salva la normativa vigente, ad
attività previste dalla categoria ISTAT 2.5.4 ("Specialisti in discipline
linguistiche, letterarie e documentali"), quali quelle di:
amministratore e curatore di sistemi documentari (record manager)
archivista
bibliotecario
copywriter
media buyer
media planner
redattore pubblicitario nei media
redattore di testi tecnici
redattore editoriale
tecnico per i sistemi di e-government
coordinatore editoriale di prodotti digitali
architetto dell´informazione.
In sintesi, il corso di laurea prepara alle professioni di
• Redattori di testi per la pubblicità
• Redattori di testi tecnici
• Revisori di testi
• Archivisti
• Bibliotecari
Risultati d'appendimento
previsti e competenze da acquisire (Descrittori di
Dublino)
Conoscenza e capacità di
comprensione (knowledge and understanding)
La Laurea magistrale interclasse in Editoria,
informazione e sistemi documentari garantirà ai laureati
un’approfondita conoscenza e capacità di comprensione delle basi storiche,
teoriche e metodologiche dei processi di redazione, produzione, trasmissione,
pubblicazione, circolazione, organizzazione, conservazione e diffusione dei
documenti, con particolare riferimento agli ambienti digitali e multimediali,
nonché delle problematiche gestionali, prevalentemente a carattere
interdisciplinare, riguardanti il mondo degli archivi, delle biblioteche e
dell’editoria.
I contenuti applicati e le strategie di ricerca adottate consentono la
formazione di figure di studiosi e professionisti qualificati per operare nei
settori delle imprese editoriali, degli archivi, delle biblioteche, dei
centri di documentazione pubblica e privata. I laureati rafforzeranno il
patrimonio delle conoscenze e delle esperienze acquisite, allo scopo di
penetrare nell’attualità della produzione e fruizione di contenuti e servizi
multimediali, dell’organizzazione editoriale, della formazione di raccolte
documentali, di sistemi archivistici e bibliotecari, della gestione di
servizi di accesso e uso dei documenti.
L’insieme delle nozioni teoriche sarà acquisito mediante apprendimento in
aula e in modalità e-learning e sarà completato da
attività di carattere tecnico-pratico e di laboratorio, da visite di studio,
da stage presso case editrici, gruppi editoriali, commissionarie librarie,
archivi, biblioteche, centri di documentazione scientifica o
tecnico/aziendale, amministrazioni pubbliche. La verifica dell'apprendimento
sarà effettuata mediante esami orali e/o scritti o di produzione di elaborati
congruenti con le finalità dei diversi insegnamenti.
Autonomia di giudizio (making judgements)
Il laureato dovrà essere in grado di elaborare in maniera autonoma e
personale le nozioni apprese e di applicare praticamente le metodologie delle
quali si sarà impadronito, esprimendo:
- capacità di contestualizzazione e di valutazione
storico/critica e teorico/metodologica sia delle costruzioni archivistiche,
bibliografiche e biblioteconomiche complesse, sia
dei processi di formazione, pubblicazione, diffusione, ricezione dei
documenti;
- capacità di integrazione delle conoscenze, gestione della complessità,
valutazione in ordine a) alla responsabilità sociale ed etica dell’attività
editoriale e della gestione di servizi documentali; b) agli aspetti
deontologici delle professioni dell’editoria, del documento e del libro.
Detti risultati saranno sottoposti a verifiche di vario genere, per esempio seminari,
esercitazioni, discussioni con docenti e colleghi e, da ultimo, attraverso la
tesi di laurea.
Abilità comunicative (communication skills)
Il laureato dovrà dare prova delle conoscenze acquisite attraverso
l’espressione orale e scritta. Saranno ritenute competenze indispensabili
chiarezza, sobrietà, ricchezza lessicale, pertinenza, informatività,
accanto ad abilità relazionali indispensabili nello svolgimento delle future
professioni.
Il percorso di studi prevede una costante attività redazionale (tesine,
relazioni, piani di progetto, audovisivi, siti web,
ecc.), nonché esercitazioni e seminari dedicati agli elementi costitutivi,
alle forme (verbali e non verbali)e ai processi della comunicazione
interpersonale, organizzativa, istituzionale, sociale ecc.
Capacità di apprendimento (learning skills)
Durante il percorso curriculare il laureato
svilupperà a) nuove conoscenze e competenze indispensabili per la sua
esperienza professionale; b) capacità di apprendimento tecnico-scientifico
autonomo nei campi disciplinari e professionali dell’editoria, del libro e
del documento, della produzione ed elaborazione dell’informazione,
tradizionale e digitale.
Le modalità didattiche per conseguire tale scopo non si limiteranno ai corsi
istituzionali, ma si estenderanno ad attività di carattere pratico quali
seminari, tirocini, stage, project works. Saranno
proposte modalità di accertamento volte a stimolare un lavoro che implichi
forme di rielaborazione personale di temi riguardanti i diversi aspetti della
trasmissione delle informazioni e delle conoscenze, che si concreteranno in
relazioni e/o progetti di ricerca, prove orali e/o scritte o di altri
elaborati congruenti con i diversi insegnamenti.
Ammissione: prerequisiti
consigliati/obbligatori, prove di ammissione e/o di orientamento
Per essere ammessi al corso di Laurea magistrale interclasse in Editoria, informazione e sistemi documentari
gli studenti dovranno essere in possesso di diploma di laurea, diploma di
laurea triennale o diploma universitario di durata triennale, nonché titoli
equipollenti conseguiti all´estero ai sensi della
normativa vigente.
Sono considerati titoli idonei all´accesso
diretto alla Laurea magistrale interclasse in Editoria,Informazione e Sistemi documentari le
seguenti lauree triennali:
- L-1 Beni culturali
- L-3 Discipline delle arti figurative, della musica, dello spettacolo e
della moda
- L-5 Filosofia
- L-10 Lettere
- L-11 Lingue e culture moderne
- L-12 Mediazione linguistica
- L-19 Scienze dell´educazione e della formazione
- L-20 Scienze della comunicazione
- L-42 Storia
- L-43 Tecnologie per la conservazione e il restauro dei beni culturali
Per i laureati in lauree triennali non comprese nell´elenco
di cui sopra, per i laureati in lauree triennali ex DM 509 e per i laureati in
lauree quadriennali di vecchio ordinamento, si considera quale titolo di
idoneità per l´accesso alla Laurea magistrale interclasse in Editoria, informazione e sistemi documentari
la certificazione di requisiti curriculari nell´ambito delle scienze della comunicazione, delle
scienze mediologiche e informatiche, delle scienze
linguistiche, semiotiche e letterarie, delle scienze umane,
economico-sociali, giuridiche, storiche, dei beni culturali, delle arti e
spettacolo, acquisite attraverso il superamento di esami afferenti ai
seguenti SSD: M-STO/08, M-STO/09, SPS/08, L-ART/06, L-LIN/01, ING-INF/05, per
un numero non inferiore ai 20 CFU in ciascuno o nel complesso degli SSD
indicati.
Per tutti i laureati in possesso dei requisiti curriculari
di accesso è prevista comunque una verifica dell´adeguatezza
della preparazione individuale attraverso una specifica prova di accesso,
scritta e/o orale: la prova scritta è finalizzata a dimostrare la conoscenza
della lingua italiana e le capacità di redazione di un testo su un tema
specifico.
Gli studenti provenienti da altri corsi di laurea specialistica o magistrale
potranno chiedere il riconoscimento dei CFU già acquisiti (non più di 40 su
120). Lo studente che intenda chiedere il riconoscimento di CFU acquisiti in
altri corsi di laurea di qualsiasi Ateneo dovrà presentare adeguata
documentazione alla Commissione incaricata dal Consiglio di corso di laurea.
che ne valuterà la coerenza e determinerà l´anno di corso a cui lo studente
sarà iscritto. La Commissione competente per la valutazione dei requisiti di
ammissione al corso (di cui all´art. 4 del presente
Regolamento) assicura il riconoscimento del maggior numero possibile dei CFU
già maturati dallo studente, predisponendo colloqui per la verifica delle
conoscenze effettivamente possedute, motivando altresì l´eventuale mancato
riconoscimento di CFU già maturati.
Lo sai che...
Fra i servizi offerti da EditIS ci sono le
convenzioni con strutture e aziende qualificate nei settori specifici delle
materie curriculari, strutture e aziende
interessate ad accogliere i nostri laureandi e laureati per tirocinii, stages e
collaborazioni a vario titolo.
I project works di EditIS sono attività laboratoriali coordinate da professionisti nei vari
settori dell'editoria, del giornalismo, degli archivi e delle biblioteche;
l'attività di pw prevede la presenza attiva degli
studenti nelle reali sedi delle attività lavorative (case editrici, redazioni
RAI, commissionarie librarie, archivi, biblioteche, centri di documentazione
scientifica o tecnico/aziendale, amministrazioni pubbliche, ecc.).
I corsi sono caratterizzati dalla realizzazione di prodotti finali che,
dietro segnalazione dei coordinatori, possono essere pubblicati in rete e/o
in forma tradizionale, e anche proposti in forma di progetti ad enti pubblici
e privati.
Tutti gli insegnamenti svolti sono predisposti e realizzati specificamente
per i corsi della laurea magistrale in Editoria, informazione e sistemi documentari.
Gli studenti che ne abbiano diritto possono usufruire dei collegi
universitari, raggiungibili a piedi dal centro città e dalle sedi del corso.
Altre informazioni
utili e recapiti
Informazioni sui Docenti / Tutor di riferimento del corso
LORETTA DEL TUTTO - DIPARTIMENTO DI SCIENZE DELLA COMUNICAZIONE -
SOCIOLOGIA
GIOVANNI DI DOMENICO - DIPARTIMENTO DI STUDI PER LA STORIA E PER IL
PATRIMONIO CULTURALE - LETTERE E FILOSOFIA
LORETTA DEL TUTTO
 0722
339026 0722
305761 loretta.deltutto@uniurb.it
GIOVANNI DI
DOMENICO
Tel. 07222940 giovanni.didomenico@uniurb.it
Informazioni
amministrative
Segreteria studenti - Sociologia - Via Saffi, 2
- 61029 Urbino
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