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A.A. Classe
2005/2006 58/S, classe delle lauree specialistiche in

Obiettivi formativi

I laureati nel Corso di Laurea Specialistica in Psicologia clinica del bambino devono acquisire:
- adeguata preparazione in più ambiti teorici, progettuali e operativi della psicologia clinica, con specifico riferimento all’età evolutiva;
- capacità di assumere la responsabilità negli interventi centrati sulla persona per la prevenzione, la diagnosi, il sostegno psicologico, la riabilitazione;
- capacità di progettare ambienti relazionali e di gestire interazioni congruenti con le esigenze del bambino o adolescente, della famiglia, dei gruppi, delle organizzazioni, delle comunità;
- capacità di valutare la qualità e l’efficacia degli interventi;
- capacità di condurre interventi sul campo in piena autonomia professionale;
- conoscenza dei principali strumenti informatici e della comunicazione telematica;
- una buona conoscenza della lingua inglese, con riferimento all’ambito specifico di competenza e al relativo lessico disciplinare;
- Conoscenza delle problematiche connesse alla professione di psicologo e alla deontologia.

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Da maggio a ottobre 2024 — È il momento ideale per conoscere da vicino l’Università di Urbino e la sua offerta formativa. Non perdere l’occasione di incontrare i docenti e i tutor dei corsi di laurea.

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I laureati potranno esercitare funzioni di elevata responsabilità nei servizi e nelle organizzazioni diretti alla persona, ai gruppi e alle comunità (sanità, scuola, servizi sociali, pubblica amministrazione, enti pubblici e privati) che richiedono competenze cliniche di tipo psicologico riferite in particolare all’età evolutiva nonché svolgere attività libero-professionale in campo clinico.
La durata è di 2 anni e prevede l'acquisizione di 120 crediti formativi che si aggiungono ai 180 crediti della laurea triennale, dell’Università degli Studi di Urbino, comprendente il curriculum i cui crediti sono integralmente riconosciuti. I 300 crediti formativi complessivi sono distinti in 240 crediti per corsi di insegnamento e 60 crediti per altre attività formative. I corsi di insegnamento prevedono 47 crediti per le discipline di base, 131 crediti per le discipline caratterizzanti, 42 crediti per le discipline affini e integrative e 16 crediti nell’ambito di sede aggregato.
Discussione di un elaborato scritto che riguardi una ricerca sperimentale o una ricerca empirica, illustrata nel suo specifico contesto concettuale, o un’esperienza di tirocinio prolungata nel tempo con gli opportuni riferimenti operativi e contestuali o un approfondimento di un definito tema della psicologia clinica dell’età evolutiva
Psicologia clinica del bambino e dell'adolescente (58/S)
E' prevista una giornata, all'inizio dell'anno accademico, dedicata alla presentazione del corso di laurea. Sono previsti corsi estivi nel mese di agosto.

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