STORIA DEL RISORGIMENTO 1
| A.A. | CFU |
|---|---|
| 2006/2007 | 5 |
| Docente | Ricevimento studenti | |
|---|---|---|
| Gilberto Piccinini | lun. e merc. 9-10 (eventuali variazioni saranno comunicate nel corso dell’anno). |
Assegnato al Corso di Studio
Scienze dei beni culturali (13)
Lettere (5)
Filosofia (29)
| Giorno | Orario | Aula |
|---|
Obiettivi Formativi
Il fallimento della rivoluzione del 1848 comporta ampie riflessioni politiche e organizzative nei movimenti democratici europei. Tra le altre proposte c’è quella mazziniana di una alleanza tra tutti i movimenti che agiscono per l’unità e l’indipendenza nazionale. Il confronto fra il pensiero democratico e quello socialista, dalla Francia, s’estende a tutto il vecchio continente. Nel caso italiano il contributo dei federalisti aiuta ad individuare possibili forme alternative di assetto istituzionale dopo il compimento del programma unitario.
Programma
Il movimento democratico italiano ed europeo si riorganizza dopo i fallimenti del 1848. Confronto e scontro tra il pensiero mazziniano e il socialismo francese. Il mondo politico francese e la democrazia europea di fronte al colpo di stato di Napoleone del dicembre 1851. La caduta della Repubblica romana e la crisi mazziniana. Mazzini verso il Partito d?Azione.
Modalità Didattiche, Obblighi, Testi di Studio e Modalità di Accertamento
- Modalità didattiche
- Lezioni frontali
- Testi di studio
- Della Peruta F., I democratici e la rivoluzione italiana. Dibattiti ideali e contrasti politici all?indomani del 1848, Franco Angeli, Milano, 2004; Piccinini G., Democrazia e Libert?. I ceti dirigenti nei governi locali delle Marche al tramonto del Settecento, Quattroventi, Urbino, 2001.
- Modalità di
accertamento - Esame orale
- Disabilità e DSA
Le studentesse e gli studenti che hanno registrato la certificazione di disabilità o la certificazione di DSA presso l'Ufficio Inclusione e diritto allo studio, possono chiedere di utilizzare le mappe concettuali (per parole chiave) durante la prova di esame.
A tal fine, è necessario inviare le mappe, due settimane prima dell’appello di esame, alla o al docente del corso, che ne verificherà la coerenza con le indicazioni delle linee guida di ateneo e potrà chiederne la modifica.
Note
Eventuali programmi alternativi per i non frequentanti potranno essere concordati con il docente non oltre il 15 novembre 2006.
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