STORIA DELL’ARTE CONTEMPORANEA 2
| A.A. | CFU |
|---|---|
| 2006/2007 | 5 |
| Docente | Ricevimento studenti | |
|---|---|---|
| Silvia Cuppini | Lunedì e Martedì, ore 11-12. |
Assegnato al Corso di Studio
Lettere (5)
Scienze dei beni culturali (13)
| Giorno | Orario | Aula |
|---|
Obiettivi Formativi
“Walkscapes: girovagare come forma d’arte, come atto primario di trasformazione del territorio, come strumento estetico di conoscenza dello spazio, come pratica di intervento urbano atta ad esplorare e trasformare gli spazi nomadi della città contemporanea”.
Il corso svilupperà le tematiche del camminare come pratica estetica dalle avanguardie alle ultime tendenze dell’arte.
Programma
1. Movimento verso l'immagine.
2. Iconografia del camminare.
3. Nomadismo e letteratura per citazioni.
Modalità Didattiche, Obblighi, Testi di Studio e Modalità di Accertamento
- Modalità didattiche
- Lezioni frontali
- Testi di studio
- Francesco Careri, Walkscapes. Camminare come pratica estetica, Einaudi, Torino 2006; Rebecca Solnit, Storia del camminare, Bruno Mondadori, Milano 2002.
- Modalità di
accertamento - Esame orale
- Disabilità e DSA
Le studentesse e gli studenti che hanno registrato la certificazione di disabilità o la certificazione di DSA presso l'Ufficio Inclusione e diritto allo studio, possono chiedere di utilizzare le mappe concettuali (per parole chiave) durante la prova di esame.
A tal fine, è necessario inviare le mappe, due settimane prima dell’appello di esame, alla o al docente del corso, che ne verificherà la coerenza con le indicazioni delle linee guida di ateneo e potrà chiederne la modifica.
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