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Obiettivi Formativi
Il corso intende fornire i concetti base della pragmatica e linguistica testuale sviluppando la consapevolezza metalinguistica del tedesco anche attraverso l’analisi comparativa delle due lingue.La nostra attenzione si focalizzerà specialmente sull’analisi critica del testo non solo nella sua dimensione sintattica e semantica, ma anche nella sua dimensione pragmatica. Il testo infatti è un’unità superiore alla somma delle sue frasi e veicola più tipi di informazioni, le quali rinviano ad elementi esterni al testo stesso.
Programma
Il corso comprende due parti. Una teorico- descrittiva per acquisire le conoscenze indispensabili all?analisi della lingua ed una operativa di analisi di materiali e situazioni linguistici sia orali che scritti. Parte del corso si svolger? in lingua tedesca.
Modalità Didattiche, Obblighi, Testi di Studio e Modalità di Accertamento
- Modalità didattiche
- Lezioni frontali
- Obblighi
- Gli studenti di lettere e filosofia dovranno studiare tutto il testo di Di Meola , seguire le indicazioni del vademecum e procurarsi la dispensa consegnata in segreteria.
- Testi di studio
- Di Meola C., La lingua tedesca. Un'introduzione con esercizi e bibliografia ragionata, Bulzoni Editore, Roma 2004.
- Modalità di
accertamento
- Esame orale
- Disabilità e DSA
Le studentesse e gli studenti che hanno registrato la certificazione di disabilità o la certificazione di DSA presso l'Ufficio Inclusione e diritto allo studio, possono chiedere di utilizzare le mappe concettuali (per parole chiave) durante la prova di esame.
A tal fine, è necessario inviare le mappe, due settimane prima dell’appello di esame, alla o al docente del corso, che ne verificherà la coerenza con le indicazioni delle linee guida di ateneo e potrà chiederne la modifica.
Informazioni Aggiuntive per Studenti Non Frequentanti
- Obblighi
- Gli studenti non frequentanti devono contattare il docente prima di sostenere l’esame.
Note
Corso mutuato dalla Facoltà di Lingue.