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DIRITTO DELL'UNIONE EUROPEA (CORSO INTEGRATO CON DIRITTO DELLO SPORT)

A.A. CFU
2013/2014 5
Docente Email Ricevimento studentesse e studenti
Marcello Pierini

Assegnato al Corso di Studio

Giorno Orario Aula

Obiettivi Formativi

Il corso fornisce gli strumenti storici e tecnico - giuridici necessari alla comprensione del fenomeno di europeizzazione in corso, nei diversi ambiti della vita socio economica e istituzionale. Il corso consente, inoltre, di approfondire l'evoluzione della giurisprudenza dell'Ue e le competenze dell'Unione europea in ambito sportivo.

Programma

Nascita del sistema comunitario

I trattati che hanno modificato e ampliato le competenze dell'Ue

Gli allargamenti dell'Ue

Il sistema delle competenze dell'Ue e i principi

Il quadro giuridico e istituzionale dell'Ue

Le fonti del diritto dell'Ue

Rapporto tra ordinamento interno e ordinamento dell'Ue

Le quattro libertà fondamentali dell'Ue

Il diritto europeo dello sport prima e dopo il Trattato di Lisbona

Modalità Didattiche, Obblighi, Testi di Studio e Modalità di Accertamento

Modalità didattiche

Lezioni frontali, analisi di sentenze e casi di studio, organizzazione di seminari ed eventi ah hoc

Testi di studio

Marcello Pierini, Apprendere l'Ue a scuola: storia, istituzioni, politiche, sfide, Aras Edizioni, Fano, 2013:

PARTE GENERALE:

- Capitoli obbligatori: capitolo 5, capitolo 6, capitolo 7, capitolo 8, capitolo 9, capitolo 10, capitolo 11, capitolo 12.

- Lettura consigliata: capitolo 1, capitolo 2, capitolo 3, capitolo 4, capitolo 12.

PARTE SPECIALE:

- Capitolo 3: il diritto europeo dello sport prima e dopo il Trattato di Lisbona, da pag. 381 a pag. 418.

Modalità di
accertamento

Esame orale per gli studenti iscritti al secondo anno del corso in Scienza e Tecnica dell'Attività Sportiva; test di ingresso scritto per i non frequentanti; eventuale organizzazione e partecipazione a seminari ad hoc.

Disabilità e DSA

Le studentesse e gli studenti che hanno registrato la certificazione di disabilità o la certificazione di DSA presso l'Ufficio Inclusione e diritto allo studio, possono chiedere di utilizzare le mappe concettuali (per parole chiave) durante la prova di esame.

A tal fine, è necessario inviare le mappe, due settimane prima dell’appello di esame, alla o al docente del corso, che ne verificherà la coerenza con le indicazioni delle linee guida di ateneo e potrà chiederne la modifica.

« torna indietro Ultimo aggiornamento: 12/12/2013


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