La première partie du cours se propose de réfléchir sur quelques notions fondamentales de la théorie de la communication appliquée aux domaines de l’entreprise, de la publicité et de la didactique des langues. Dans la deuxième partie du cours, nous nous focaliserons sur les enjeux de la communication interculturelle dans les trois domaines cités. 

- Th?orie de la Communication : notions fondamentales

- Communication et Entreprise

- Communication et pub

- Communication et didactique des langues (+ l'apport des nouvelles technologies) 

. Interculturel et communication interculturelle : d?finitions et notions fondamentales

- Didactique des langues, manuels de FLE et (inter)culturel

- Management et (inter)culturel

- Pub e (inter)culturel (le st?r?otype) 

Objectifs du cours :

- acquisition des notions fondamentales proposées

(communication + interculturel)

- réfléxion critique sur la communication dans les trois domaines pris en compte

(entreprise, publicité, didactique)

- choix de stratégies de communication efficaces selon le contexte et selon la situation 

-

Modalità didattiche

Lezioni

Seminari

Obblighi

* connaître tous les contenus du dossier en ligne (fichiers 1-35b)

+ R. Barthes, Le degré zéro de l’écriture, Paris, Gallimard 

* faire tous les exercices indiqués dans le dossier en ligne

* préparer un exposé oral (durée : 5 minutes) sur l’un des sujets indiqués dans le dossier en ligne 

Testi di studio

- fichiers en ligne (1-35b)

- R. Barthes, Le degr? z?ro de l’?criture, Paris, Gallimard

Modalità di
accertamento

Examen oral en français

Disabilità e DSA

Le studentesse e gli studenti che hanno registrato la certificazione di disabilità o la certificazione di DSA presso l'Ufficio Inclusione e diritto allo studio, possono chiedere di utilizzare le mappe concettuali (per parole chiave) durante la prova di esame.

A tal fine, è necessario inviare le mappe, due settimane prima dell’appello di esame, alla o al docente del corso, che ne verificherà la coerenza con le indicazioni delle linee guida di ateneo e potrà chiederne la modifica.

Modalità didattiche

-

Obblighi

* connaître tous les contenus du dossier en ligne (fichiers 1-35b)
+ R. Barthes, Le degré zéro de l’écriture, Paris, Gallimard 

* faire tous les exercices indiqués dans le dossier en ligne

* préparer un exposé oral (durée : 5 minutes) sur l’un des sujets indiqués dans le dossier en ligne 

Testi di studio

- fichiers en ligne (1-35b)

- R. Barthes, Le degré zéro de l’écriture, Paris, Gallimard

Modalità di
accertamento

Examen oral en langue française

Disabilità e DSA

Le studentesse e gli studenti che hanno registrato la certificazione di disabilità o la certificazione di DSA presso l'Ufficio Inclusione e diritto allo studio, possono chiedere di utilizzare le mappe concettuali (per parole chiave) durante la prova di esame.

A tal fine, è necessario inviare le mappe, due settimane prima dell’appello di esame, alla o al docente del corso, che ne verificherà la coerenza con le indicazioni delle linee guida di ateneo e potrà chiederne la modifica.

Bibliographie : v. matériel en ligne