Attraverso un percorso formativo che introduca allo studio degli elementi geomorfologici e dei depositi a esse correlati inquadrati nel contesto della morfoevoluzione tardopleistocenica-olocenica del territorio e indirizzanti a indagini studi di carattere ambientale, il modulo si prefigge di insegnare agli studenti a analizzare, interpretare ed elaborare carte geomorfologiche e dei depositi continentali quaternari.

Richiami ai concetti di base della Geomorfologia.

Introduzione allo studio dei depositi continentali quaternari.

Mobilità crostale, variabilità climatica, azione antropica e processi morfogenetici: indicatori e interrelazioni.

Sistemi di versante, fluviali e costieri.  

Cartografia geomorfologica e rilevamento delle forme e dei depositi continentali quaternari.

Esame di Geomorfologia

Lo studente:

-dovrà mostrare una conoscenza dei principi del rilevamento, rappresentazione cartografica e correlazioni delle forme del rilievo e dei depositi continentali quaternari

-dovrà poter identificare e cartografare correttamente le forme e i depositi continentali di un territorio attraverso analisi combinate di terreno e di immagini telerilevate

 -dovrà acquisire una capacità autonoma di realizzare carte tematiche geomorfologiche e dei depositi continentali quaternari

Il materiale didattico predisposto dalla/dal docente in aggiunta ai testi consigliati (come ad esempio diapositive, dispense, esercizi, bibliografia) e le comunicazioni della/del docente specifiche per l'insegnamento sono reperibili all'interno della piattaforma Moodle › blended.uniurb.it

Modalità didattiche

Lezioni frontali.

Esercitazioni sul terreno.

Obblighi

Sarà richiesto un progetto individuale di cartografia geomorfologica comune ai due moduli (laboratorio foto aeree e rilevamento sul terreno), coadiuvato dai rispettivi docenti con relazione finale e discussione nel colloquio orale.

Testi di studio

PANIZZA M. (2016) – Manuale di Geomorfologia Applicata. Franco Angeli Editore, 536 pp.

D’OREFICE M., GRACIOTTI R.(2015) – Rilevamento geomorfologico e cartografia. Dario Flaccovio Editore, 359 pp.

CARRARO (2012) – Geologia del Quaternario. Dario Flaccovio Editore, 393 pp.

Modalità di
accertamento

Esame orale

Disabilità e DSA

Le studentesse e gli studenti che hanno registrato la certificazione di disabilità o la certificazione di DSA presso l'Ufficio Inclusione e diritto allo studio, possono chiedere di utilizzare le mappe concettuali (per parole chiave) durante la prova di esame.

A tal fine, è necessario inviare le mappe, due settimane prima dell’appello di esame, alla o al docente del corso, che ne verificherà la coerenza con le indicazioni delle linee guida di ateneo e potrà chiederne la modifica.

Modalità didattiche

Lezioni frontali.

Esercitazioni sul terreno.

Obblighi

Sarà richiesto un progetto individuale di cartografia geomorfologica comune ai due moduli (laboratorio foto aeree e rilevamento sul terreno), coadiuvato dai rispettivi docenti con relazione finale e discussione nel colloquio orale.

Testi di studio

PANIZZA M. (2016) – Manuale di Geomorfologia Applicata. Franco Angeli Editore, 536 pp.

D’OREFICE M., GRACIOTTI R.(2015) – Rilevamento geomorfologico e cartografia. Dario Flaccovio Editore, 359 pp.

CARRARO (2012) – Geologia del Quaternario. Dario Flaccovio Editore, 393 pp.

Modalità di
accertamento

Esame orale

Disabilità e DSA

Le studentesse e gli studenti che hanno registrato la certificazione di disabilità o la certificazione di DSA presso l'Ufficio Inclusione e diritto allo studio, possono chiedere di utilizzare le mappe concettuali (per parole chiave) durante la prova di esame.

A tal fine, è necessario inviare le mappe, due settimane prima dell’appello di esame, alla o al docente del corso, che ne verificherà la coerenza con le indicazioni delle linee guida di ateneo e potrà chiederne la modifica.