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FISIOLOGIA II

A.A. CFU
2009/2010 6
Docente Email Ricevimento studentesse e studenti
Patrizia Ambrogini Tutti i giorni feriali previo appuntamento (0722/304292)

Assegnato al Corso di Studio

Biologia Molecolare, Sanitaria e della Nutrizione (LM-6)
Curriculum: Ricerca biomolecolare
Giorno Orario Aula

Obiettivi Formativi

Il corso si propone di fornire conoscenze sui principi di fisiologia endocrina e sul convolgimento del sistema endocrino nel controllo delle funzioni.

Programma

Principi di fisiologia endocrina: organizzazione generale del sistema endocrino nei mammiferi, la cellula endocrina, classi di ormoni e meccanismi di trasduzione del segnale, asse ipotalamo-ipofisi, secrezione basale e secrezione in risposta a stimoli, variazioni circadiane della secrezione ormonale

Regolazione del metabolismo basale: ruolo degli ormoni tiroidei

Risposta allo stress: ruolo degli ormoni surrenalici

Regolazione della glicemia: ruolo degli ormoni pancreatici

Controllo del bilancio idrico-salino: ruolo dell'ADH, sistema renina-angiotensina-aldosterone, fattore natriuretico atriale

Controllo del bilancio energetico e del mantenimento del peso corporeo: ruolo degli ormoni gastrointestinali, ormoni adipocitari, neuropeptidi ipotalamici

Controllo della funzione riproduttiva: gametogenesi e fecondazione; gravidanza, parto e allattamento, differenziamento sessuale

Modalità Didattiche, Obblighi, Testi di Studio e Modalità di Accertamento

Modalità didattiche

Lezioni frontali

Testi di studio

- Berne et al., Fisiologia, quinta edizione, CEA, 2005

- Sherwood, Fisiologia umana, Zanichelli, 2008

Modalità di
accertamento

Esame orale

Disabilità e DSA

Le studentesse e gli studenti che hanno registrato la certificazione di disabilità o la certificazione di DSA presso l'Ufficio Inclusione e diritto allo studio, possono chiedere di utilizzare le mappe concettuali (per parole chiave) durante la prova di esame.

A tal fine, è necessario inviare le mappe, due settimane prima dell’appello di esame, alla o al docente del corso, che ne verificherà la coerenza con le indicazioni delle linee guida di ateneo e potrà chiederne la modifica.

Informazioni aggiuntive per studentesse e studenti non Frequentanti

Modalità di
accertamento
Disabilità e DSA

Le studentesse e gli studenti che hanno registrato la certificazione di disabilità o la certificazione di DSA presso l'Ufficio Inclusione e diritto allo studio, possono chiedere di utilizzare le mappe concettuali (per parole chiave) durante la prova di esame.

A tal fine, è necessario inviare le mappe, due settimane prima dell’appello di esame, alla o al docente del corso, che ne verificherà la coerenza con le indicazioni delle linee guida di ateneo e potrà chiederne la modifica.

« torna indietro Ultimo aggiornamento: 08/09/2009


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