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STORIA CONTEMPORANEA 2

A.A. CFU
2006/2007 5
Docente Email Ricevimento studenti
Francesco Maria Cecchini martedì 14,30-16/18-19,30 mercoledì 14,30-16/18-19,30 giovedì 14,30-16/18-19,30

Assegnato al Corso di Studio

Lettere (5) Filosofia (29) Scienze dei beni culturali (13) Storia dell’arte (95/S) Teorie della conoscenza, della morale, della comunicazione (18/S) Tradizione ed interpretazione dei testi (16/S)
Giorno Orario Aula

Obiettivi Formativi

Approfondimenti sul mondo contemporaneo nella guerra fredda.

Programma

1. La politica dei ?blocchi?. 2. L?Italia dalla Ricostruzione agli anni ?90. 3. I ?favolosi? anni ?60. 4. Lotta armata e terrorismo. 5. La fine della ?guerra fredda?. 6. 11 settembre 2001.

Modalità Didattiche, Obblighi, Testi di Studio e Modalità di Accertamento

Modalità didattiche
Lezioni frontali
Testi di studio
Un buon manuale in uso nelle scuole medie superiori. Si consiglia: - Gabriele De Rosa, Il Novecento. Corso per le scuole superiori, Milano, Minerva Italia, 2002 dalla fine dell' 800 ai nostri giorni. - Jeremy Black, Le guerre nel mondo contemporanei, Bologna, Il Mulino, 2006. - Francesco Maria Cecchini, Angeli sulla pelle. Clips history, Citt? di Castello, Gianfranco Varzi, 1999. - AA.VV., Clips history. Riflessi di parola, Urbino, Quattroventi, 1995.
Modalità di
accertamento
Esame orale
Disabilità e DSA

Le studentesse e gli studenti che hanno registrato la certificazione di disabilità o la certificazione di DSA presso l'Ufficio Inclusione e diritto allo studio, possono chiedere di utilizzare le mappe concettuali (per parole chiave) durante la prova di esame.

A tal fine, è necessario inviare le mappe, due settimane prima dell’appello di esame, alla o al docente del corso, che ne verificherà la coerenza con le indicazioni delle linee guida di ateneo e potrà chiederne la modifica.

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