STORIA DELLA FILOSOFIA
| A.A. | CFU |
|---|---|
| 2010/2011 | 5 |
| Docente | Ricevimento studenti | |
|---|---|---|
| Domenico Losurdo |
Assegnato al Corso di Studio
| Giorno | Orario | Aula |
|---|
Obiettivi Formativi
Il corso si propone di approfondire il pensiero di Friedrich Nietzsche nel contesto delle trasformazioni sociali e politiche della Germania e dell'Europa della seconda metà del XIX secolo, con particolare riferimento all'avvento della società di massa e alle problematiche relative (suffragio universale, costruzione dello stato sociale, diffusione dell'istruzione pubblica, etc. etc.).
Programma
- Nietzsche e il suo tempo
- Unità tedesca e nazional-liberalismo
- Tra minaccia socialista e rivoluzione dall'alto
- Nietzsche tra emancipazione e de-emancipazione
Risultati di Apprendimento (Descrittori di Dublino)
In rapporto alla Storia della filosofia lo studente dovrà mostrare il possesso:
- della padronanza delle conoscenze di base;
- della comprensione dei concetti fondamentali della disciplina;
- della capacità di usare conoscenze e concetti per ragionare secondo la logica della disciplina.
Attività di Supporto
Lezioni integrative
Modalità Didattiche, Obblighi, Testi di Studio e Modalità di Accertamento
- Modalità didattiche
Lezione frontale
- Testi di studio
F. Nietzsche, Ecce homo (è preferibile l'edizione Adelphi)
D. Losurdo, Nietzsche, il ribelle aristocratico, Bollati, Boringhieri,
Torino, capp. 9, 12, 17, 18, 19, 25, 26, 27
- Modalità di
accertamento Esme orale
- Disabilità e DSA
Le studentesse e gli studenti che hanno registrato la certificazione di disabilità o la certificazione di DSA presso l'Ufficio Inclusione e diritto allo studio, possono chiedere di utilizzare le mappe concettuali (per parole chiave) durante la prova di esame.
A tal fine, è necessario inviare le mappe, due settimane prima dell’appello di esame, alla o al docente del corso, che ne verificherà la coerenza con le indicazioni delle linee guida di ateneo e potrà chiederne la modifica.
| « torna indietro | Ultimo aggiornamento: 20/07/2010 |
