Modelli didattici e qualità dell’insegnamento
Master di primo livello
Facoltà di Scienze della Formazione
| A.A. | ||
|---|---|---|
| 2009/2010 |
Obiettivi formativi
Tematiche
Il Master di I livello in "Modelli didattici e qualità dell'insegnamento" intende sviluppare, ampliare e approfondire le tematiche specifiche inerenti il ruolo dell'insegnamento. In modo particolare, intende promuovere lo sviluppo delle competenze professionali in rapporto alla trasmissione dei saperi e alle connessioni disciplinari.
Università Aperta
Dal 5 al 9 febbraio 2024 — L’incontro con le studentesse e gli studenti delle Scuole secondarie di secondo grado costituisce da oltre venti anni uno degli appuntamenti più qualificanti dell’Università degli Studi di Urbino Carlo Bo. Ti aspettiamo!
Prospettive occupazionali
Obiettivi
Il Master si configura come un percorso di formazione, di durata annuale, atto a fornire una preparazione continua e indispensabile per affrontare le sfide dell'istruzione, per fronteggiare la trasformazione delle variabili che intervengono nei processi di insegnamento/apprendimento e nelle strategie metodologiche e didattiche.
Il master è rivolto ad insegnanti che operano, o opereranno, nelle scuole di ogni ordine e grado (Scuola dell'Infanzia, Scuola Primaria, Scuola Superiore di primo e secondo grado), che chiedono di raggiungere livelli di competenza più elevati attraverso lo sviluppo, l'ampliamento e l'approfondimento delle tematiche specifiche inerenti al loro ruolo.
Descrittori di Dublino
- comprensione dei costrutti basilari delle strategie di insegnamento;
- conoscenza dei modelli della didattica generale e disciplinare;
- applicazione della conoscenze in setting formativi;
- sviluppo di pratiche operative per la qualità dell'insegnamento.
Prerequisiti consigliati/obbligatori, prove di ammissione e/o di orientamento
Il Master è a numero chiuso e prevede un massimo di n.60 iscritti e sarà attivato solo se si raggiungerà il numero minimo di 8 iscritti.
Al Master possono accedere i laureati in Scienze dell'Educazione, Scienze della Formazione Primaria, Pedagogia ed ogni altra laurea che dia accesso all'insegnamento nelle classi di ogni ordine e grado.
Struttura didattica del corso
Tipologia di attività svolta dai Dottorandi
Il Master in "Modelli didattici e qualità dell'insegnamento" è organizzato in 3 distinti moduli:
1. Strategie didattiche e qualità dell'insegnamento
2. I Modelli della Didattica Generale
3. I Modelli delle Didattiche Disciplinari
Informazioni sulla Prova Finale
Offerta formativa / Attività di formazione alla Ricerca
La prova finale consisterà nella discussione di una tesina scritta.
Lo sai che...
Sbocchi professionali
- Le informazioni utili, i materiali, le indicazioni bibliografiche sono scaricabili dal sito: htpp://www.scienzeformaz.urbino.com.
- Per consentire la frequenza al Master gli insegnati in servizio possono richiedere i permessi di studio (150 ore) all'amministrazione scolastica di appartenenza.
- L'attestato rilasciato al termine del Master, di durata annuale, con esame finale (60 CFU), può consentire il riconoscimento di vantaggi nell'ambito della carriera professionale degli insegnanti. Per informazioni rivolgersi ai centri competenti (CSA, sindacati scolastici, ecc.).
