LETTERATURA CINESE I, II, III - MODULO I
A.A. | CFU |
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2007/2008 | 6 |
Docente | Ricevimento studentesse e studenti | |
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Valentina Pedone |
Assegnato al Corso di Studio
Giorno | Orario | Aula |
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Obiettivi Formativi
Il corso si propone di fornire una panoramica sui generi letterari della Cina, contestualizzandoli nel loro sviluppo cronologico e proponendone una lettura storico-critica attraverso l’analisi di materiale autentico in traduzione.
Programma
- La prosa storica
- Le scuole filosofiche
- La poesia
- La letteratura popolare
- Il teatro
- La novella
- Il romanzo
Modalità Didattiche, Obblighi, Testi di Studio e Modalità di Accertamento
- Modalità didattiche
lezioni frontali
- Testi di studio
Idema W. – Haft L., Letteratura cinese, Venezia, Cafoscarina, 2000
Un romanzo a scelta tra (qualsiasi edizione):
Li Yu: il tappeto da preghiera di carne
Wu Cheng’en: Lo scimmiotto
Cao Xueqin: Il sogno della camera rossaDispense
Prima dell’inizio del corso verranno fornite ulteriori indicazioni bibliografiche.
- Modalità di
accertamento esame orale, tesina sul romanzo scelto
- Disabilità e DSA
Le studentesse e gli studenti che hanno registrato la certificazione di disabilità o la certificazione di DSA presso l'Ufficio Inclusione e diritto allo studio, possono chiedere di utilizzare le mappe concettuali (per parole chiave) durante la prova di esame.
A tal fine, è necessario inviare le mappe, due settimane prima dell’appello di esame, alla o al docente del corso, che ne verificherà la coerenza con le indicazioni delle linee guida di ateneo e potrà chiederne la modifica.
Informazioni aggiuntive per studentesse e studenti non Frequentanti
- Testi di studio
Idema W. – Haft L., Letteratura cinese, Venezia, Cafoscarina, 2000
Tutti e tre i romanzi (qualsiasi edizione):
Li Yu: il tappeto da preghiera di carne
Wu Cheng’en: Lo scimmiotto
Cao Xueqin: Il sogno della camera rossa
Dispense
Prima dell’inizio del corso verranno fornite ulteriori indicazioni bibliografiche.
- Modalità di
accertamento esame orale, tesina
- Disabilità e DSA
Le studentesse e gli studenti che hanno registrato la certificazione di disabilità o la certificazione di DSA presso l'Ufficio Inclusione e diritto allo studio, possono chiedere di utilizzare le mappe concettuali (per parole chiave) durante la prova di esame.
A tal fine, è necessario inviare le mappe, due settimane prima dell’appello di esame, alla o al docente del corso, che ne verificherà la coerenza con le indicazioni delle linee guida di ateneo e potrà chiederne la modifica.
« torna indietro | Ultimo aggiornamento: 23/07/2007 |