Università degli Studi di Urbino Carlo Bo / Portale Web di Ateneo


THEORIES AND TECHNIQUES OF PSYCHOLOGICAL INTERVIEW
TEORIE E TECNICHE DEL COLLOQUIO PSICOLOGICO

The interview as an anamnesis and diagnostic tool
Il colloquio come strumento anamnestico e diagnostico

A.Y. Credits
2015/2016 8
Lecturer Email Office hours for students
Serena Rossi

Assigned to the Degree Course

Date Time Classroom / Location

Learning Objectives

The objective of the course is to critically present the presuppositions of communicative processes involved in the psychological interview, a basic technical tool for the psychologist. Particular attention will be dedicated to the several theoretical models and to the different techniques about psychological interview.

 

Program

Introduction

The interview

The relationship

The demand analysis

Interpretation of collected data

Learning Achievements (Dublin Descriptors)

Students must show:

-  mastery of basic knowledge about the discipline

-  understanding of the fundamental concepts of the discipline

-  the ability to use knowledge and concepts to reason according to the logic of the discipline.

 

Teaching Material

The teaching material prepared by the lecturer in addition to recommended textbooks (such as for instance slides, lecture notes, exercises, bibliography) and communications from the lecturer specific to the course can be found inside the Moodle platform › blended.uniurb.it

Supporting Activities

Excercises and integrative lectures


Didactics, Attendance, Course Books and Assessment

Didactics

Lectures, tematic focuses

During the course there will be a seminar of study in English

Course books

Del Corno, F., Lang, M., La relazione con il paziente, Franco Angeli, Milano, 2002   pag.304
Semi, A., Tecnica del colloquio, Raffaello Cortina Editore, Milano, 1985  XII- 116
Telleschi R., Torre, G., (a cura di), Il primo colloquio con l'adolescente, Raffaello Cortina, Milano,1997  pag.266

 

Suggested reading

 

Mancia,M., ,Sentire le parole,, Bollati Boringhieri, Torino,2004  pag.208

Assessment

Oral examination; it is possible to have a written exam if students’ bookings are more than 40.

Additional Information for Non-Attending Students

Didactics

Lectures, tematic focuses

During the course there will be a seminar of study in English

Course books

Del Corno, F., Lang, M., La relazione con il paziente, Franco Angeli, Milano, 2002   pag.304
Semi, A., Tecnica del colloquio, Raffaello Cortina Editore, Milano, 1985  XII- 116
Telleschi R., Torre, G., (a cura di), Il primo colloquio con l'adolescente, Raffaello Cortina, Milano,1997  pag.266 

 

Suggested reading
 Mancia,M., ,Sentire le parole,, Bollati Boringhieri, Torino,2004  pag.208

 

Assessment

Oral examination; it is possible to have a written exam if students’ bookings are more than 40.

« back Last update: 05/07/2016

Condividi


Questo contenuto ha risposto alla tua domanda?


Il tuo feedback è importante

Raccontaci la tua esperienza e aiutaci a migliorare questa pagina.

Se sei vittima di violenza o stalking chiama il 1522

Il 1522 è un servizio pubblico promosso dalla Presidenza del Consiglio dei Ministri – Dipartimento per le Pari Opportunità. Il numero, gratuito è attivo 24 h su 24, accoglie con operatrici specializzate le richieste di aiuto e sostegno delle vittime di violenza e stalking.

Posta elettronica certificata

amministrazione@uniurb.legalmail.it

Social

Performance della pagina

Università degli Studi di Urbino Carlo Bo
Via Aurelio Saffi, 2 – 61029 Urbino PU – IT
Partita IVA 00448830414 – Codice Fiscale 82002850418
2021 © Tutti i diritti sono riservati

Top