Il corso offrirà un'introduzione storica alla filosofia della religione occidentale, volta a delineare i principali modelli teorici in essa presenti e la sua funzione in quanto disciplina autonoma.

 Le origini storiche della filosofia della religione.
 Filosofia e religione in età antica.
 Filosofia e religione in età cristiana.
 Filosofia e religione in età moderna.
 Filosofia e religione in età contemporanea.
 Lo statuto epistemologico della filosofia della religione.

 Conoscenza del rapporto tra filosofia e religione nella sua evoluzione storica e nel suo profilo concettuale.
 Comprensione della natura della religione nella molteplicità dei suoi aspetti da un punto di vista interdisciplinare.
 Comprensione della religione come fattore di integrazione socio-culturale.
 Strumenti critici per la comprensione del pluralismo religioso.

Seminari interdisciplinari

Modalità didattiche

Lezioni frontali.

Obblighi

Partecipazione ad almeno tre quarti delle ore di lezione. Studio individuale dei testi indicati.

Testi di studio

Agli studenti frequentanti il docente darà indicazione dei testi di studio all'inizio del corso.

Modalità di
accertamento

Esame orale con eventuale tesina.

Disabilità e DSA

Le studentesse e gli studenti che hanno registrato la certificazione di disabilità o la certificazione di DSA presso l'Ufficio Inclusione e diritto allo studio, possono chiedere di utilizzare le mappe concettuali (per parole chiave) durante la prova di esame.

A tal fine, è necessario inviare le mappe, due settimane prima dell’appello di esame, alla o al docente del corso, che ne verificherà la coerenza con le indicazioni delle linee guida di ateneo e potrà chiederne la modifica.

Obblighi

Studio integrale dei testi indicati

Testi di studio

I. Mancini, Filosofia della religione, Morcelliana, Brescia 2007.
A. Aguti, Filosofie delle religioni moderne e contemporanee, in A. Melloni (a cura di), Dizionario del sapere storico-religioso del Novecento, vol. I, Il Mulino, Bologna, 2010, pp. 908-921.

Modalità di
accertamento

Verifica orale. Eventuale tesina da concordare con il docente

Disabilità e DSA

Le studentesse e gli studenti che hanno registrato la certificazione di disabilità o la certificazione di DSA presso l'Ufficio Inclusione e diritto allo studio, possono chiedere di utilizzare le mappe concettuali (per parole chiave) durante la prova di esame.

A tal fine, è necessario inviare le mappe, due settimane prima dell’appello di esame, alla o al docente del corso, che ne verificherà la coerenza con le indicazioni delle linee guida di ateneo e potrà chiederne la modifica.