STORIA ROMANA I
| A.A. | CFU |
|---|---|
| 2011/2012 | 12 |
| Docente | Ricevimento studenti | |
|---|---|---|
| Maria Cesa | prima delle lezioni |
Assegnato al Corso di Studio
| Giorno | Orario | Aula |
|---|
Obiettivi Formativi
1° parte - Le basi della Storia romana
2° parte - Tacito, la Germania
Programma
1° parte - Le basi della Storia romana
2° parte - Tacito, la Germania
Modalità Didattiche, Obblighi, Testi di Studio e Modalità di Accertamento
- Modalità didattiche
Lezioni frontali; esercitazioni.
- Testi di studio
G. Clemente, Guida alla storia romana, Mondadori ( ultima edizione, 2008);
oppure
A. Momigliano, Manuale di storia romana, a cura di A. Mastrocinque, De Agostini 2011.Per la parte monografica la lettura richiesta è Tacito, La Germania, a cura di L. Lenaz, BUR 1992.
- Modalità di
accertamento Esame orale
- Disabilità e DSA
Le studentesse e gli studenti che hanno registrato la certificazione di disabilità o la certificazione di DSA presso l'Ufficio Inclusione e diritto allo studio, possono chiedere di utilizzare le mappe concettuali (per parole chiave) durante la prova di esame.
A tal fine, è necessario inviare le mappe, due settimane prima dell’appello di esame, alla o al docente del corso, che ne verificherà la coerenza con le indicazioni delle linee guida di ateneo e potrà chiederne la modifica.
Informazioni Aggiuntive per Studenti Non Frequentanti
- Obblighi
Gli studenti non frequentanti devono contattare il docente (anche per posta elettronica).
- Modalità di
accertamento Esame orale
- Disabilità e DSA
Le studentesse e gli studenti che hanno registrato la certificazione di disabilità o la certificazione di DSA presso l'Ufficio Inclusione e diritto allo studio, possono chiedere di utilizzare le mappe concettuali (per parole chiave) durante la prova di esame.
A tal fine, è necessario inviare le mappe, due settimane prima dell’appello di esame, alla o al docente del corso, che ne verificherà la coerenza con le indicazioni delle linee guida di ateneo e potrà chiederne la modifica.
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