PSICOPATOLOGIA E METODOLOGIA CLINICA (A SCELTA)
| A.A. | CFU |
|---|---|
| 2011/2012 | 6 |
| Docente | Ricevimento studentesse e studenti | |
|---|---|---|
| Egidio Aniello Bove |
Assegnato al Corso di Studio
| Giorno | Orario | Aula |
|---|
Obiettivi Formativi
Il corso si propone di fornire agli studenti la conoscenza dei metodi che le varie psicopatologie utilizzano per accostarsi al disturbo mentale, declinati nell'ambito della clinica e della ricerca. Si darà ampio spazio al tema della soggettività e al senso interpersonale di ogni atto clinico. Si contribuirà allo sviluppo di un atteggiamento critico e allo stesso tempo propositivo, indispensabile per chi voglia abituarsi a pensare alle svariate sfaccettature che il panorama della psicopatologia offre. Sarà posta attenzione al crescente bisogno di spiegare i fenomeni complessi osservabili nella clinica attraverso teorie sempre meno settoriali, capaci di dialogare con approcci storicamente distanti, che oggi sembrano convergere.
Programma
La prima parte del programma sarà dedicata all'esplorazione delle varie psicopatologie, distinguendo quelle descrittive da quelle interpretative. In seguito ci si soffermerà sulla metodologia a livello clinico e di ricerca impiegata per conoscere i vari disturbi mentali.
Risultati di Apprendimento (Descrittori di Dublino)
In rapporto alla materia lo studente deve mostrare il possesso:
- della padronanza delle conoscenze delle discipline specialistiche;
- della comprensione dei concetti avanzati della disciplina;
- della capacità di usare conoscenze e concetti per ragionare in maniera autonoma sulle problematiche della disciplina.
Attività di Supporto
Seminari integrativi
Modalità Didattiche, Obblighi, Testi di Studio e Modalità di Accertamento
- Modalità didattiche
Lezione frontale
- Testi di studio
Castiglioni M., Corradini A. (2003) Modelli epistemologici in psicologia. Carocci.
Ulteriori testi saranno indicati prima le lezioni abbiano inizio.
- Modalità di
accertamento Esame orale
- Disabilità e DSA
Le studentesse e gli studenti che hanno registrato la certificazione di disabilità o la certificazione di DSA presso l'Ufficio Inclusione e diritto allo studio, possono chiedere di utilizzare le mappe concettuali (per parole chiave) durante la prova di esame.
A tal fine, è necessario inviare le mappe, due settimane prima dell’appello di esame, alla o al docente del corso, che ne verificherà la coerenza con le indicazioni delle linee guida di ateneo e potrà chiederne la modifica.
| « torna indietro | Ultimo aggiornamento: 08/09/2011 |
