VALUTAZIONE, GESTIONE E MITIGAZIONE DEI RISCHI GEOLOGICI - PARTE DI: RISCHIO VULCANICO
| A.A. | CFU |
|---|---|
| 2006/2007 | 3 |
| Docente | Ricevimento studenti | |
|---|---|---|
| Giovanni Nappi |
Assegnato al Corso di Studio
| Giorno | Orario | Aula |
|---|
Obiettivi Formativi
Il corso si propone di fornire agli studenti i concetti fondamentali sull’attività vulcanica e sui meccanismi eruttivi in funzione del rischio vulcanico e della sua mitigazione.
Programma
Vulcanismo e tettonica a placche. Caratteristiche fisiche e chimiche dei magmi. Genesi dei magmi e loro risalita. Camere magmatiche. Crateri e caldere. Meccanismi dell?attivit? effusiva e dell?attivit? esplosiva. Attivit? esplosiva di tipo stromboliano, hawaiano, pliniano, vulcaniano, idromagmatico e surtseyano. Flussi piroclastici: ignimbriti e surges. Attivit? fumarolica ed idrotermale. Fenomeni concomitanti all?attivit? eruttiva. I vulcani attivi. Eventi precursori delle eruzioni: attivit? sismica, deformazioni del suolo, variazione della composizione dei gas. Sorveglianza dei vulcani attivi. Previsione delle eruzioni. I vulcani e l?ambiente. Il rischio vulcanico. Pericolosit? connessa all?attivit? esplosiva ed effusiva. La pericolosit? dei vulcani attivi nel mondo. Il rischio connesso ai vulcani attivi italiani.
Modalità Didattiche, Obblighi, Testi di Studio e Modalità di Accertamento
- Modalità didattiche
- Lezioni frontali, esercitazioni pratiche in laboratorio e sul terreno.
- Testi di studio
- M. Cortini, R. Scandone, Un?introduzione alla vulcanologia, Liguori editore, 1987 Materiali e appunti distribuiti durante le attivit? didattiche.
- Modalità di
accertamento - Esame orale.
- Disabilità e DSA
Le studentesse e gli studenti che hanno registrato la certificazione di disabilità o la certificazione di DSA presso l'Ufficio Inclusione e diritto allo studio, possono chiedere di utilizzare le mappe concettuali (per parole chiave) durante la prova di esame.
A tal fine, è necessario inviare le mappe, due settimane prima dell’appello di esame, alla o al docente del corso, che ne verificherà la coerenza con le indicazioni delle linee guida di ateneo e potrà chiederne la modifica.
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