Acquisizione delle conoscenze e competenze di base necessarie alla costruzione e all'uso degli strumenti di misura psicologica

Il corso comprende l'acquisizione di conoscenze e competenze di statistica inferenziale, logica della scelta dei principali test statistici, con particolare attenzione alla costruzione degli strumenti di misura e all'errore di primo tipo

L'esame di Metodologia della ricerca con elementi di statistica è propedeutico a Psicometria.

In rapporto alla Psicometria lo studente dovrà mostrare il possesso: della padronanza delle
conoscenze di base proprie alla psicometria, della comprensione dei concetti fondamentali della
disciplina, della capacità di usare conoscenze e concetti per ragionare secondo la logica della
psicometria.

Al fine di facilitare l'apprendimento sviluppate esercitazioni pratiche da svolgere in piccolo gruppo autogestito, finalizzato alla applicazione concreta delle tecniche psicometriche descritte e rielaborate durante le lezioni di esercitazione.

Modalità didattiche

Lezioni frontali; esercitazioni e lavoro di gruppo

Obblighi

Viene dato per acquisito tutto ciò che fa parte del modulo didattico relativo alla materia "Metodologia della ricerca con elementi di statistica" che fa parte del piano di studio relativo al primo anno dei corsi di Laurea in Scienze e Tecniche Psicologiche, comprese la costruzione di tabelle a doppia entrata e la creazione di istogrammi

Testi di studio

Carlo Chiorri, Fondamenti di psicometria, McGraw-Hill.;
Carlo Chiorri, Teoria e tecnica psicometrica (Costruire un test psicologico), McGraw-Hill
 

Modalità di
accertamento

 Parte scritta propedeutica alla parte orale. Parte scritta strutturata con item a scelta multipla e due esercizi da svolgere inerenti la statistica psicometrica (testo di Chiorri); la parte orale verterà prevalentemente sulla teoria e tecnica dei test (i restanti testi indicati).
 Durante l'esame scritto è necessario avere una calcolatrice; inoltre si possono consultare i testi di riferimento, appunti, si può portare e utilizzare il PC e quant'altro si ritenga utile per superare la parte scritta.

Disabilità e DSA

Le studentesse e gli studenti che hanno registrato la certificazione di disabilità o la certificazione di DSA presso l'Ufficio Inclusione e diritto allo studio, possono chiedere di utilizzare le mappe concettuali (per parole chiave) durante la prova di esame.

A tal fine, è necessario inviare le mappe, due settimane prima dell’appello di esame, alla o al docente del corso, che ne verificherà la coerenza con le indicazioni delle linee guida di ateneo e potrà chiederne la modifica.

il possesso di competenze informatiche riguardanti l'uso di un foglio di lavoro elettronico (ad es. "Excel"; "Openoffice_calc") è facilitante dello studio in relazione alla statistica psicometrica