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ECONOMIA AZIENDALE

A.A. CFU
2013/2014 8
Docente Email Ricevimento studenti
Annalisa Sentuti Contattare il docente per fissare un appuntamento.

Assegnato al Corso di Studio

Lingue e culture straniere (L-11)
Curriculum: LIN-AZ
Giorno Orario Aula

Obiettivi Formativi

Il corso si propone di fornire agli studenti la terminologia, le conoscenze teoriche e gli strumenti metodologici basilari per lo studio e la comprensione dei caratteri istituzionali dell'azienda (e dell'impresa in particolare), dei suoi elementi costitutivi, delle sue principali logiche di funzionamento, delle sue condizioni di equilibrio ed economicità. Il corso offre, inoltre, alcuni cenni al sistema informativo aziendale e al bilancio di esercizio, quale principale strumento di comunicazione economico-finanziaria dell'azienda.

Programma

1) L'ATTIVITÀ ECONOMICA
Inquadramento dell'economia aziendale - La natura del problema economico: la relazione bisogni, beni, attività economica - Gli istituti che svolgono prevalentemente l'attività economica: famiglie, imprese, aziende pubbliche, aziende non profit.
2) IL SISTEMA AZIENDALE
Definizione di azienda e dei suoi principali sottosistemi - Il sistema aziendale e le sue relazioni con l'ambiente - Classi e tipi di aziende - Impresa e rischio d'impresa - L'assetto istituzionale delle aziende: soggetto giuridico e soggetto economico - Gli organi di governo economico dell'azienda - L'assetto organizzativo e l'organismo personale.
3) CARATTERI ED ELEMENTI QUANTITATIVI DELL'IMPRESA
Il capitale - La gestione - Il reddito - Economicità aziendale - Equilibrio economico - Fabbisogno finanziario, fonti di finanziamento e investimenti, autofinanziamento, definizione della struttura finanziaria - Efficienza aziendale - Introduzione all'analisi e al controllo dei costi: classificazione dei costi, conto economico, analisi del "Break Even Point" - L'analisi della redditività: ROE e ROI.
4) CENNI AL SISTEMA INFORMATIVO AZIENDALE E AL BILANCIO ORDINARIO DI ESERCIZIO
I sistemi di rilevazione contabile ed extra-contabile - Le finalità del bilancio - Il bilancio secondo la disciplina civilistica - Finalità e contenuti dello Stato Patrimoniale, del Conto Economico e della Nota Integrativa. La Relazione sulla gestione. 

Risultati di Apprendimento (Descrittori di Dublino)

Lo studente acquisirà le seguenti competenze, necessarie per operare in maniera efficace nei diversi contesti aziendali:
- conoscenza delle caratteristiche delle aziende e degli schemi fondamentali del loro comportamento;
- conoscenza e capacità di comprensione dei principi e degli strumenti metodologici propri dell'Economia Aziendale;
- capacità di affrontare i quesiti e i problemi sottoposti in base agli schemi cognitivi dell'Economia Aziendale;
- capacità di utilizzare la terminologia propria dell'Economia Aziendale. 

Modalità Didattiche, Obblighi, Testi di Studio e Modalità di Accertamento

Modalità didattiche

Lezioni frontali ed esercitazioni.

Testi di studio

1) M. Paoloni, P. Paoloni (a cura di), Introduzione ed orientamento allo studio delle aziende, Giappichelli, Torino, 2009.
2) M. Paoloni, M. Celli, Introduzione alla contabilità generale, Cedam, Padova, 2012. Da studiare: Capitoli 1, 2, 3 (solo paragrafo 3.1), 4, 5 (solo paragrafi 5.1 e 5.2), 6 (solo paragrafi 6.1, 6.2, 6.4).
3) M. Paoloni (a cura di) Il bilancio d'esercizio nel contesto nazionale ed internazionale, Giappichelli, Torino, 2005. Da studiare: Capitoli V, VII, VIII, IX.
4) Materiale didattico predisposto dal docente.

Modalità di
accertamento

 Prova scritta e orale.

Informazioni Aggiuntive per Studenti Non Frequentanti

Modalità didattiche
Testi di studio

1) M. Paoloni, P. Paoloni (a cura di), Introduzione ed orientamento allo studio delle aziende, Giappichelli, Torino, 2009.
2) M. Paoloni, M. Celli, Introduzione alla contabilità generale, Cedam, Padova, 2012. Da studiare: Capitoli 1, 2, 3 (solo paragrafo 3.1), 4, 5 (solo paragrafi 5.1 e 5.2), 6 (solo paragrafi 6.1, 6.2, 6.4).
3) M. Paoloni (a cura di) Il bilancio d'esercizio nel contesto nazionale ed internazionale, Giappichelli, Torino, 2005. Da studiare: Capitoli V, VII, VIII, IX.
4) Materiale didattico predisposto dal docente.

Modalità di
accertamento

Prova scritta e orale.

Note

La materia richiede l’acquisizione di un linguaggio tecnico specifico e preciso, nonché capacità di astrazione concettuale e di applicazione concreta di alcuni strumenti metodologici. Al fine di agevolare l'apprendimento graduale della materia e della terminologia appropriata, si raccomanda una frequenza assidua delle lezioni.

Il programma e i testi indicati sono destinati agli studenti iscritti al Corso di Laurea triennale in Lingue e culture straniere – curriculum Linguistico Aziendale (LIN-AZ).

Gli studenti iscritti al Corso di Laurea triennale in Lingue e culture straniere – curriculum Linguistico Aziendale (LAZ – ad esaurimento), possono preparare l’esame secondo il programma e i testi indicati per il loro anno di corso (cfr. vademecum 2010-2011 e precedenti).

Gli studenti iscritti al Corso di Laurea in Lingue e cultura per l’impresa (CL4 – ad esaurimento) devono contattare il docente per concordare il programma d’esame.

« torna indietro Ultimo aggiornamento: 20/09/2013


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