PEDAGOGIA SOCIALE CORSO AVANZATO
A.A. | CFU |
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2013/2014 | 6 |
Docente | Ricevimento studenti | |
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Monica Miretti | Dopo le lezioni |
Assegnato al Corso di Studio
Giorno | Orario | Aula |
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Obiettivi Formativi
Sullo sfondo delle problematicità che contraddistinguono l'attuale società dell'incertezza il corso intende concentrare l'attenzione sia sulle pratiche e i pensieri di cura, sia sulle alleanze/disalleanze che caratterizzano i contesti educativi contemporanei.
Programma
1. La Pedagogia sociale nella società liquido-moderna
3. La cura in educazione: pensieri, pratiche, modelli
4. La relazione educativa tra alleanze e disalleanze
Risultati di Apprendimento (Descrittori di Dublino)
In rapporto alla Pedagogia sociale lo studente deve mostrare il possesso:
- della padronanza delle conoscenze delle discipline specialistiche;
- della comprensione dei concetti avanzati della disciplina;
- della capacità di usare conoscenze e concetti per ragionare in maniera autonoma sulle problematiche della disciplina.
Attività di Supporto
Lezioni integrative
Modalità Didattiche, Obblighi, Testi di Studio e Modalità di Accertamento
- Modalità didattiche
Lezione frontale; approfondimenti integrativi; discussione in aula
- Testi di studio
Boffo V. (a cura di), La cura in pedagogia, Clueb 2006 (pp. 85-192)
Pati L. (a cura di), Il valore educativo delle relazioni tra le generazioni, Effatà ed. 2010 (pp. 167)
Contini M. (a cura di), Molte infanzie, molte famiglie, Carocci 2010 (pp. 11-138)
- Modalità di
accertamento Esame orale
- Disabilità e DSA
Le studentesse e gli studenti che hanno registrato la certificazione di disabilità o la certificazione di DSA presso l'Ufficio Inclusione e diritto allo studio, possono chiedere di utilizzare le mappe concettuali (per parole chiave) durante la prova di esame.
A tal fine, è necessario inviare le mappe, due settimane prima dell’appello di esame, alla o al docente del corso, che ne verificherà la coerenza con le indicazioni delle linee guida di ateneo e potrà chiederne la modifica.
« torna indietro | Ultimo aggiornamento: 01/10/2013 |