Il corso si propone di fornire gli strumenti necessari ad un inquadramento di tipo teorico del legame tra le varie forme che la pubblicità e i linguaggi promozionali hanno assunto nella contemporaneità e la società. In questo senso si analizzeranno le varie modalità, i linguaggi e le forme che oggi debbono essere considerate efficaci per una complessa e completa pianificazione media.

Un excursus attraverso varie forme e linguaggi pubblicitari succedutisi nel corso del tempo, permetterà di focalizzare l'attenzione sulle principali strategie e sugli strumenti utilizzati dalla comunicazione di carattere promozionale contemporanea. Inoltre verranno presentati alcuni studi di caso esemplificativi dell'ibridazione tra forme comunicative differenti. Questi esempi permetteranno di evidenziare alcune forme promozionali alternative rispetto alla comunicazione pubblicitaria più canonica, portando ad una riflessione sui cambiamenti che oggi caratterizzano i linguaggi promozionali. In particolare ci si concentrerà sulle evoluzioni osservabili nella comunicazione outdoor e in quella social media based.

Presentazione di case histories, materiali video, esercitazioni in aula, lavori di gruppo.

Modalità didattiche

Lezioni frontali, studi di caso, esercitazioni. Verrà inoltre proposto un tema sul quale lavorare in gruppo.

Obblighi

Partecipazione ad almeni i tre quarti delle ore di lezione e studio dei testi in programma.

Testi di studio

Antonioni S., Pubblicittà. Forme pubblicitarie del moderno, FrancoAngeli, Milano, 2012.
- Lombardi M., La strategie in pubblicità. Manuale di tecnica multimediale: dai media classici al digitale, FrancoAngeli, Milano, 2010.　

- Codeluppi V., Storia della pubblicità italiana, Carocci, Roma, 2013.
- Antonioni S., Going social. La pubblicità nell’epoca dei social network, in L. Mazzoli (a cura di), Network effect. Quando la rete diventa pop, Codice Edizioni, Torino, 2009.
Altri articoli e saggi di approfondimento potranno essere suggeriti durante lo svolgimento delle lezioni

Modalità di
accertamento

Esame orale.

Disabilità e DSA

Le studentesse e gli studenti che hanno registrato la certificazione di disabilità o la certificazione di DSA presso l'Ufficio Inclusione e diritto allo studio, possono chiedere di utilizzare le mappe concettuali (per parole chiave) durante la prova di esame.

A tal fine, è necessario inviare le mappe, due settimane prima dell’appello di esame, alla o al docente del corso, che ne verificherà la coerenza con le indicazioni delle linee guida di ateneo e potrà chiederne la modifica.

Modalità didattiche

Studio individuale.

Obblighi

Studio dei testi in programma.

Testi di studio

Antonioni S., Pubblicittà. Forme pubblicitarie del moderno, FrancoAngeli, Milano, 2012.
- Lombardi M., La strategie in pubblicità. Manuale di tecnica multimediale: dai media classici al digitale, FrancoAngeli, Milano, 2010.　

- Codeluppi V., Storia della pubblicità italiana, Carocci, Roma, 2013.
- Antonioni S., Going social. La pubblicità nell’epoca dei social network, in L. Mazzoli (a cura di), Network effect. Quando la rete diventa pop, Codice Edizioni, Torino, 2009

Modalità di
accertamento

Verifica orale.

Disabilità e DSA

Le studentesse e gli studenti che hanno registrato la certificazione di disabilità o la certificazione di DSA presso l'Ufficio Inclusione e diritto allo studio, possono chiedere di utilizzare le mappe concettuali (per parole chiave) durante la prova di esame.

A tal fine, è necessario inviare le mappe, due settimane prima dell’appello di esame, alla o al docente del corso, che ne verificherà la coerenza con le indicazioni delle linee guida di ateneo e potrà chiederne la modifica.