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STORIA GRECA I

A.A. CFU
2013/2014 6
Docente Email Ricevimento studenti
Marco Santucci
Giorno Orario Aula

Obiettivi Formativi

- Conoscere eventi e problematiche fondamentali della storia greca, coniugando le prospettive diacronica e sincronica.

- Conoscere aspetti della dimensione pubblica e privata del mondo greco, con particolare riferimento alla realtà istituzionale e cittadina vista come fattore identitario.

- Esercitare le abilità inferenziali attraverso l'uso della documentazione letteraria, epigrafica e archeologica. 

Programma

La prima parte del corso (24 ore) mira a fornire gli strumenti di base per la comprensione dei problemi fondamentali della storia greca, dall'età micenea alla conquista romana.

La seconda parte del corso (12 ore), di approfondimento monografico, sarà dedicata all'analisi della visione del barbaro nella produzione letteraria di IV secolo. Tale tematica sarà trattata alla luce delle sue implicazioni storico-politiche, facendo attenzione soprattutto a stabilire e a motivare le linee di continuità e di discontinuità rispetto all'età arcaica e al V secolo.

Eventuali Propedeuticità

La conoscenza della lingua greca, pur particolarmente apprezzata, è considerata facoltativa.

Modalità Didattiche, Obblighi, Testi di Studio e Modalità di Accertamento

Modalità didattiche

- Lezione frontale

- Esercitazioni a carattere seminariale

Testi di studio

- Appunti delle lezioni (dossier delle fonti discusse durante il corso)

- G. Poma, Le istituzioni politiche della Grecia in età classica, Bologna, Il Mulino, 2003.

Un manuale a scelta tra: C. Bearzot, Manuale di storia greca, Bologna, Il Mulino, 2005 (o ed. successiva) oppure D. Musti, Storia greca. Linee di sviluppo dell'età micenea all'età romana, Roma-Bari, Laterza, 1992 (o edizioni successive). (E' facoltativo lo studio delle note integrative poste alla fine dei singoli capitoli)  

Eventuale ulteriore bibliografia sarà fornita durante il corso.     

Modalità di
accertamento

Esame orale

Disabilità e DSA

Le studentesse e gli studenti che hanno registrato la certificazione di disabilità o la certificazione di DSA presso l'Ufficio Inclusione e diritto allo studio, possono chiedere di utilizzare le mappe concettuali (per parole chiave) durante la prova di esame.

A tal fine, è necessario inviare le mappe, due settimane prima dell’appello di esame, alla o al docente del corso, che ne verificherà la coerenza con le indicazioni delle linee guida di ateneo e potrà chiederne la modifica.

Informazioni Aggiuntive per Studenti Non Frequentanti

Testi di studio

Gli studenti non frequentanti dovranno integrare il programma con lo studio dei seguenti testi:

- L. Braccesi, Guida allo studio della storia greca, Roma-Bari, Laterza, 2007.

- J.-P. Vernant (a cura di), L'uomo greco, Roma-Bari, Laterza, 1991 (o ed. successiva)  

Note

Il corso è mutuato dall'insegnamento di Storia greca presso il Corso di laurea triennale in Scienze Umanistiche. Discipline Letterarie, Artistiche e Filosofiche (L-10) - DISCUM.

« torna indietro Ultimo aggiornamento: 07/10/2013


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