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LETTERATURA CINESE III - MODULO I

A.A. CFU
2009/2010 3
Docente Email Ricevimento studenti
Valentina Pedone

Assegnato al Corso di Studio

Giorno Orario Aula

Obiettivi Formativi

Durante il corso allo studente vengono fornite le principali direttive per redigere un breve testo accademico (o tesina) su un aspetto della letteratura cinese.

Programma

Il corso prevede un certo numero di seminari di approfondimento su alcuni aspetti della letteratura cinese e sulle modalità di redazione di una tesina. Tra gli argomenti trattati: la ricerca delle fonti, le citazioni, la bibliografia, le note, l'abstract ecc. Sono previste anche esercitazioni presso la biblioteca di Pesarostudi. L'argomento della tesina deve essere concordato con il docente.

Attività di Supporto


Modalità Didattiche, Obblighi, Testi di Studio e Modalità di Accertamento

Modalità didattiche

lezioni frontali, seminari di approfondimento, esercitazioni

Testi di studio

Le indicazioni principali verranno fornite in classe. Si suggerisce comunque la lettura di "Tesi e tesine: ricerca e redazione" (con contributi di F. D'Intino e B. Lo Turco), Roma, Università degli Studi di Roma "La Sapienza", Facoltà di Studi Orientali, 2004(reperibile anche on-line), U. Eco "Come si fa una tesi di laurea", Bompiani 2001.

Modalità di
accertamento

Discussione orale dell'elaborato

Disabilità e DSA

Le studentesse e gli studenti che hanno registrato la certificazione di disabilità o la certificazione di DSA presso l'Ufficio Inclusione e diritto allo studio, possono chiedere di utilizzare le mappe concettuali (per parole chiave) durante la prova di esame.

A tal fine, è necessario inviare le mappe, due settimane prima dell’appello di esame, alla o al docente del corso, che ne verificherà la coerenza con le indicazioni delle linee guida di ateneo e potrà chiederne la modifica.

Informazioni Aggiuntive per Studenti Non Frequentanti

Testi di studio
Modalità di
accertamento
Disabilità e DSA

Le studentesse e gli studenti che hanno registrato la certificazione di disabilità o la certificazione di DSA presso l'Ufficio Inclusione e diritto allo studio, possono chiedere di utilizzare le mappe concettuali (per parole chiave) durante la prova di esame.

A tal fine, è necessario inviare le mappe, due settimane prima dell’appello di esame, alla o al docente del corso, che ne verificherà la coerenza con le indicazioni delle linee guida di ateneo e potrà chiederne la modifica.

Note

« torna indietro Ultimo aggiornamento: 09/07/2009


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