DIDATTICA GENERALE (3° ANNO CURRICULUM A)
| A.A. | CFU |
|---|---|
| 2009/2010 | 4 |
| Docente | Ricevimento studenti | |
|---|---|---|
| Berta Martini |
Assegnato al Corso di Studio
Esperto nei processi di formazione e nei servizi culturali (18)
Curriculum: Curriculum A
| Giorno | Orario | Aula |
|---|
Obiettivi Formativi
Il corso si propone di fornire agli studenti i concetti teorici e gli strumenti metodologici fondamentali della didattica di ambito scolastico e della formazione professionale, con particolare riferimento alle modalità di autoregolazione dell'apprendimento.
Programma
Componente cognitiva, affettiva e meta cognitiva dell'apprendimento
Transfer delle conoscenze e delle competenze
Declinazione dei modelli didattici lungo la dimensione emozionale
Modalità Didattiche, Obblighi, Testi di Studio e Modalità di Accertamento
- Modalità didattiche
lezione frontale, esercitazioni, seminari
- Testi di studio
M. Pellerey, Dirigere il proprio apprendimento, La Scuola, Brescia 2006
M. Baldacci, I profili emozionali dei modelli didattici, Franco Angeli 2009
- Modalità di
accertamento Domande a risposta aperta
| « torna indietro | Ultimo aggiornamento: 17/07/09 |
