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ORGANIZZAZIONE ED ECONOMIA DEGLI EVENTI SPETTACOLARI 1 E 2 AMI

A.A. CFU
2009/2010 6
Docente Email Ricevimento studenti
Roberto Alessi

Assegnato al Corso di Studio

Giorno Orario Aula

Obiettivi Formativi

Il corso pur seguendo un filo conduttore unitario è suddiviso in due parti.
La prima parte si propone di inquadrare gli elementi peculiari del sistema culturale e dello spettacolo dal vivo e le variabili contestuali che connotano qualsiasi contesto territoriale in ambito culturale come il quadro normativo di riferimento, la “geografia” delle principali realtà e istituzioni e le dinamiche di economia politica che connotano in forma specifica il settore di riferimento.
La seconda parte del corso focalizza la sua attenzione sull’evento culturale e di spettacolo che nelle sue varie forme, è diventato vettore di importanti messaggi di comunicazione venendo sempre più considerato alla stregua di un vero e proprio medium e strumento centrale nelle politiche di valorizzazione e promozione territoriale. In questa parte del corso ci si interrogherà su quali siano le dimensioni fondamentali che caratterizzano un evento e quali siano le implicazioni gestionali, organizzative e amministrative connesse alla sua ideazione, pianificazione, realizzazione e chiusura.

Programma

Parte prima

- Elementi legislativi del sistema artistico e culturale. Evoluzione storica, quadro normativo e sistemi di finanziamento nel settore dello spettacolo dal vivo.
- Elementi di economia della cultura. Caratteristiche generali del finanziamento pubblico alla cultura
- La spesa per la cultura in Italia (meccanismi e criteri)
- L’evoluzione della domanda e dell’offerta culturale.

Parte seconda

- Cosa è un evento? Tipologie di eventi standard.
- Il Project Management applicato al settore culturale.
- L’evento come progetto. Le fasi del progetto di un evento culturale (Ideazione, Pianificazione, Realizzazione, Chiusura). Elementi organizzativi nell’evento culturale.

Attività di Supporto

Durante il corso verrà dato spazio ad alcuni semininari monografici e verrà condotto un lavoro di gruppo per sperimentare la strumentazione metodologica appresa.


Modalità Didattiche, Obblighi, Testi di Studio e Modalità di Accertamento

Modalità didattiche

Lezioni frontali e seminari/laboratorio. Le parti da approfondire saranno indicate durante il corso.

Obblighi

Partecipazione ad almeno 3/4 delle ore di lezione. Studio individuale dei testi indicati, delle dispense consegnate e patecipazione al lavoro di gruppo.

Testi di studio

Parte prima

Gallina M., Organizzare teatro, FrancoAngeli, Milano, 2001, (ultima edizione 2007)
(parte I, Il sistema teatrale italiano).

Parte seconda

Argano L., Bollo A., Dalla Sega P., Vivalda., Gli eventi culturali, FrancoAngeli, Milano, 2005.

Modalità di
accertamento

Presentazione del lavoro di gruppo e verifica orale individuale.

Disabilità e DSA

Le studentesse e gli studenti che hanno registrato la certificazione di disabilità o la certificazione di DSA presso l'Ufficio Inclusione e diritto allo studio, possono chiedere di utilizzare le mappe concettuali (per parole chiave) durante la prova di esame.

A tal fine, è necessario inviare le mappe, due settimane prima dell’appello di esame, alla o al docente del corso, che ne verificherà la coerenza con le indicazioni delle linee guida di ateneo e potrà chiederne la modifica.

Informazioni Aggiuntive per Studenti Non Frequentanti

Obblighi

Studio dei testi di riferimento.

Testi di studio

Parte prima

Gallina M., Organizzare teatro, FrancoAngeli, Milano, 2001, (ultima edizione 2007)
(parte I, Il sistema teatrale italiano).

Parte seconda

Argano L., Bollo A., Dalla Sega P., Vivalda, Gli eventi culturali, FrancoAngeli, Milano, 2005.

Modalità di
accertamento

Verifica orale

Disabilità e DSA

Le studentesse e gli studenti che hanno registrato la certificazione di disabilità o la certificazione di DSA presso l'Ufficio Inclusione e diritto allo studio, possono chiedere di utilizzare le mappe concettuali (per parole chiave) durante la prova di esame.

A tal fine, è necessario inviare le mappe, due settimane prima dell’appello di esame, alla o al docente del corso, che ne verificherà la coerenza con le indicazioni delle linee guida di ateneo e potrà chiederne la modifica.

« torna indietro Ultimo aggiornamento: 24/08/2009


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