acquisizione delle conoscenze e competenze di base proprie alla psicologia scientifica in relazione alla correttezza metodologica di applicazione delle tecniche di inferenza statistica; in particolare alla logica sottesa all'inferenza e alle applicazioni di misurazione psicologica.

Il corso comprende statistica inferenziale e teoria e tecnica dei test.
Statistica inferenziale: Logica della variabilità; logica della scelta dei test statistici; principali test statistici parametrici e non parametrici (ambiti di applicazione e elaborazione matematica).
Teoria e tecnica dei test: Standardizzazione; Attendibilità; Validità; Analisi degli item; Test cognitivi; Questionari di personalità; Tecniche proiettive; Test neuropsicologici

L'esame di Metodologia della ricerca con elementi di statistica è propedeutico a Psicometria.

In rapporto alla Psicometria lo studente dovrà mostrare il possesso:
- della padronanza delle conoscenze di base;
- della comprensione dei concetti fondamentali della disciplina;
- della capacità di usare conoscenze e concetti per ragionare secondo la logica della disciplina.

Per gli studenti saranno organizzati gruppi di lavoro autogestito con un conduttore che dovrà garantire il compito primario scelto dal gruppo.
Il lavoro di gruppo è finalizzato alla applicazione concreta delle tecniche psicometriche descritte e rielaborate durante le lezioni di esercitazione.
La partecipazione al gruppo, orientativamente sarà di 20 ore.
Al termine delle lezioni ogni componente del gruppo potrà presentare un breve elaborato individuale (su supporto cartaceo e informatico), che dovrà avere le caratteristiche di ricerca psicometrica sul tema scelto nel gruppo.
La valutazione della correttezza delle modalità di sviluppo dell'elaborato, delle soluzioni ricerca individuate e il linguaggio tecnico usato nelle conclusioni, permettono la sostituzione della parte scritta dell'esame (riguardante la statistica psicometrica).

Modalità didattiche

Lezione frontale; esercitazioni

Obblighi

Viene dato per acquisito tutto ciò che fa parte del modulo didattico relativo alla materia "Metodologia della ricerca con elementi di statistica" che fa parte del piano di studio relativo al primo anno dei corsi di Laurea in Scienze e Tecniche Psicologiche.

Testi di studio

 Anna Paola Ercolani, Alessandra Areni, Luigi Leone, La statistica per la Psicologia, vol. II Statistica Inferenziale e Analisi dei Dati, Il Mulino.
 Lucia Boncori, I test in psicologia, Fondamenti teorici e applicazioni, Il Mulino.
 Ceccarelli G. , Lambertucci L., Nuovi strumenti per l'indagine psicologica in ambito familiare. Urbino: QuattroVenti.

Modalità di
accertamento

 Parte scritta propedeutica all'esame orale:
 test a scelta multipla e aperta (inerente la sola statistica psicometrica);
 gli studenti debbono portare Fogli protocollo per i calcoli e calcolatrice.
 Durante l'esame scritto si possono consultare i testi di riferimento, appunti, si può portare e utilizzare il PC e quant'altro si ritenga utile per superare la prova scritta.
 Parte orale: sui testi "I test in psicologia" e "Nuovi strumenti per l'indagine psicologica in ambito familiare"

Disabilità e DSA

Le studentesse e gli studenti che hanno registrato la certificazione di disabilità o la certificazione di DSA presso l'Ufficio Inclusione e diritto allo studio, possono chiedere di utilizzare le mappe concettuali (per parole chiave) durante la prova di esame.

A tal fine, è necessario inviare le mappe, due settimane prima dell’appello di esame, alla o al docente del corso, che ne verificherà la coerenza con le indicazioni delle linee guida di ateneo e potrà chiederne la modifica.

È necessario il possesso di competenze informatiche riguardanti l'uso di un foglio di lavoro elettronico (ad es. "Excel"; "Openoffice_calc").