SISTEMI MULTIMEDIALI
| A.A. | CFU |
|---|---|
| 2009/2010 | 8 |
| Docente | Ricevimento studenti | |
|---|---|---|
| Matteo Montani | su appuntamento |
Assegnato al Corso di Studio
| Giorno | Orario | Aula |
|---|
Obiettivi Formativi
Il Corso prevede di trasmettere i principali concetti relativi al trattamento dell'informazione
multimediale, con particolare riferimento alla codifica e alla compressione di dati audio e video.
Programma
01. Sistemi multimediali:
01.01 Sistemi LTI nel dominio del tempo.
01.02 Sistemi LTI nel dominio della frequenza.
01.03 Z-trasformata.
01.04 Proprietà di convergenza della Z-trasformata.
01.05 Campionamento dei segnali tempo-continui.
01.06 Quantizzazione scalare e vettoriale.
01.07 Sistemi FIR e IIR.
01.08 Trasformata discreta di Fourier (DFT), DCT-I e DCT-II.
02. Compressione audio e video:
02.01 Compressione dati.
02.02 Formati per il video e l'audio digitali.
02.03 JPEG: baseline, pyramidal, lossless, JPEG2000.
02.04 Codifica video: H263-264.
02.05 Codifica video avanzata: MPEG-2, MPEG-4 e MPEG-7.
02.06 Codifica audio: DPCM e subband coding.
02.07 Codifica audio in MPEG-1 livelli I, II e III.
02.08 Codifica audio avanzata: AAC, LPC, CELP e GSM.
03. Attività di laboratorio:
03.01 Sintassi del linguaggio di scripting Octave.
03.02 L'audio in Octave: Input Output ed elaborazione.
03.03 Generazione ed elaborazione di immagini in Octave.
Eventuali Propedeuticità
Architettura degli Elaboratori, Sistemi Operativi, Analisi Matematica.
Modalità Didattiche, Obblighi, Testi di Studio e Modalità di Accertamento
- Modalità didattiche
Lezioni frontali ed esercitazioni di laboratorio
- Obblighi
Nessuno.
- Testi di studio
Hoppenheim, Schafer, "Discrete-Time Signal Processing", Prentice Hall, 1999.
Mitra, "Digital Signal Processing", McGraw-Hill, 2001.
Steinmetz, Nahrstedt, "Multimedia Systems", X.media Publishing, 2004.
- Modalità di
accertamento Progetto individuale di laboratorio, prova scritta e prova orale.
- Disabilità e DSA
Le studentesse e gli studenti che hanno registrato la certificazione di disabilità o la certificazione di DSA presso l'Ufficio Inclusione e diritto allo studio, possono chiedere di utilizzare le mappe concettuali (per parole chiave) durante la prova di esame.
A tal fine, è necessario inviare le mappe, due settimane prima dell’appello di esame, alla o al docente del corso, che ne verificherà la coerenza con le indicazioni delle linee guida di ateneo e potrà chiederne la modifica.
Note
Il corso è erogato sia nel "percorso in presenza" che nel "percorso online" del Corso di Laurea di Informatica Applicata.
| « torna indietro | Ultimo aggiornamento: 14/07/2008 |
