Il corso si rivolge a quegli studenti che, già in possesso di una discreta conoscenza della lingua latina, vogliano approfondirla, acquisendo soprattutto maggiore dimestichezza con le più diverse strutture sintattiche, fino a potersi confrontare con testi letterari di vario tipo.

Lettura, traduzione e commento linguistico del Bellum Catilinae di C. Sallustio Crispo.

Durante il corso il docente potrà affidare agli studenti che si diranno disponibili delle brevi indagini di natura linguistica volte ad approfondire questioni emerse dalla lettura e discussione del testo preso in asame.

Modalità didattiche

Lezioni frontali e seminari.

Testi di studio

A. Traina – L. Pasqualini, Morfologia latina, Cappelli, Bologna.
A. Traina – T. Bertotti, Sintassi normativa della lingua latina, Cappelli, Bologna.
A. Traina – G. Bernardi Perini, Propedeutica al latino universitario, sesta ed. riv. e agg. a cura di C.Marangoni, Pàtron, Bologna.

- C. Sallusti Crispi Catilina, Iugurtha, fragmenta ampliora, post A. W. Ahlberg eddidit A. Kurfess, Lipsiae 1981

Gaio Sallustio Crispo, La congiura di Catilina, intr., trad. e commento a cura di G. Garbugino, Loffredo Editore, Napoli 1998

J. T. Ramsey, Sallust's Bellum Catilinae, Chico (California) 1984

K. Vretska, C. Sallustius Crispus, De Catilinae coniuratione, kommentiert von K. V., I-II, Heidelberg 1976

R. Syme, Sallustio, trad. it., Editrice Paideia, Brescia 1968 (soltanto le pp. 15-157 e 266-299)

L. Canfora, Studi di storia della storiografia romana, Bari 1993

Modalità di
accertamento

Esame orale.

Disabilità e DSA

Le studentesse e gli studenti che hanno registrato la certificazione di disabilità o la certificazione di DSA presso l'Ufficio Inclusione e diritto allo studio, possono chiedere di utilizzare le mappe concettuali (per parole chiave) durante la prova di esame.

A tal fine, è necessario inviare le mappe, due settimane prima dell’appello di esame, alla o al docente del corso, che ne verificherà la coerenza con le indicazioni delle linee guida di ateneo e potrà chiederne la modifica.

Obblighi

Gli studenti non frequentanti sono invitati a presentarsi dal docente dopo l'inizio del corso al fine di concordare il programma.

Testi di studio

A. Traina – L. Pasqualini, Morfologia latina, Cappelli, Bologna.
A. Traina – T. Bertotti, Sintassi normativa della lingua latina, Cappelli, Bologna.
A. Traina – G. Bernardi Perini, Propedeutica al latino universitario, sesta ed. riv. e agg. a cura di C.Marangoni, Pàtron, Bologna.

- C. Sallusti Crispi Catilina, Iugurtha, fragmenta ampliora, post A. W. Ahlberg eddidit A. Kurfess, Lipsiae 1981

Gaio Sallustio Crispo, La congiura di Catilina, intr., trad. e commento a cura di G. Garbugino, Loffredo Editore, Napoli 1998

J. T. Ramsey, Sallust's Bellum Catilinae, Chico (California) 1984

K. Vretska, C. Sallustius Crispus, De Catilinae coniuratione, kommentiert von K. V., I-II, Heidelberg 1976

R. Syme, Sallustio, trad. it., Editrice Paideia, Brescia 1968 (soltanto le pp. 15-157 e 266-299)

L. Canfora, Studi di storia della storiografia romana, Bari 1993

Modalità di
accertamento

Esame orale

Disabilità e DSA

Le studentesse e gli studenti che hanno registrato la certificazione di disabilità o la certificazione di DSA presso l'Ufficio Inclusione e diritto allo studio, possono chiedere di utilizzare le mappe concettuali (per parole chiave) durante la prova di esame.

A tal fine, è necessario inviare le mappe, due settimane prima dell’appello di esame, alla o al docente del corso, che ne verificherà la coerenza con le indicazioni delle linee guida di ateneo e potrà chiederne la modifica.

**Il corso non è iterabile.