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CULTURA TEDESCA

A.A. CFU
2014/2015 8
Docente Email Ricevimento studenti
Luca Renzi su appuntamento

Assegnato al Corso di Studio

Lingue e culture straniere (L-11)
Curriculum: LIN-OC; LIN-AZ
Giorno Orario Aula

Obiettivi Formativi

Panoramica storica e culturale sulla Germania dal 1700 ad oggi.

Programma

In una prima parte verranno presi in esame aspetti culturali della Germania contemporanea, nelle loro diverse ramificazioni e sulla base del testo di B. Maj.

Verranno in seguito analizzati criticamente alcuni autori e opere rappresentativi del Romanticismo tedesco, oltre ad aspetti della cultura della Germania del 7-800 e del pensiero tedesco.

Risultati di Apprendimento (Descrittori di Dublino)

Capacità di comprendere e analizzare criticamente aspetti e avvenimenti storici, ponendoli entro un quadro culturale d'insieme dello sviluppo storico e dei riflessi sociali.

Attività di Supporto

Dispense online e database preparate dal docente su apposito link


Modalità Didattiche, Obblighi, Testi di Studio e Modalità di Accertamento

Modalità didattiche

Lezioni frontali e seminariali

Obblighi

Frequenza di almeno due terzi delle lezioni

Testi di studio

B. Maj, Heimat. La cultura tedesca contemporanea. Roma, Carocci, 2001 (coll. Le Bussole/21)

AA.VV., Il fiore azzurro. Viaggio nella Germania romantica e oltre. Panzano, Ed. Feeria, 2012 (I nomi del viaggio/1)

(in forma antologica)

Modalità di
accertamento

Orale. Tesine di approfondimento

Informazioni Aggiuntive per Studenti Non Frequentanti

Obblighi

Non sono previsti obblighi, se non l'osservanza del programma del vademecum

Testi di studio

Stessi dei frequentanti

Modalità di
accertamento

Orale

Note

Una parte del corso sarà tenuta in lingua tedesca.

Teil des Kurses wird auf Deutsch gehalten werden. Die StudentInnen können auf Nachfrage die Prüfung in deutscher Sprache mit einer Alternativbibliografie halten

Part of the course will be taught in German. The students can request to sit the final exam in German with an alternative bibliography

« torna indietro Ultimo aggiornamento: 09/0120/15


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