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ARCHEOLOGIA DELLE PROVINCE ROMANE 1 / ARCHEOLOGIA DELLE PROVINCE ROMANE 2

A.A. CFU
2009/2010 10
Docente Email Ricevimento studenti
Valeria Purcaro mercoledì,ore 11-12

Assegnato al Corso di Studio

Lettere (5) Scienze dei beni culturali (13)
Giorno Orario Aula

Obiettivi Formativi

Il corso ha lo scopo di fornire agli studenti gli strumenti per l'individuazione di monumenti di arte provinciale.Inoltre particolare attenzione verrà rivolta allo sviluppo dell'architettura domestica.

Programma

Verranno presentati alcuni monumenti tra i più significativi di arte provinciale.Inoltre verrà  pìù approfonditamente indagata l'edilizia privata con particolare attenzione allo sviluppo dell'abitazione privata

Modalità Didattiche, Obblighi, Testi di Studio e Modalità di Accertamento

Testi di studio

R.Bianchi Bandinelli, Roma:la fine dell'arte antica, Milano 1976;

G.Mansuelli, Roma e il mondo romano,voll.I-II,Torino 1981,passim;

G. Bejor, L'arte romana:centro e periferia, arte colta e arte plebea,in Civiltà dei Romani,un linguaggio comune, Milano 1993, pp.235-246;

F. Pesando, "Domus":edilizia privata e società pompeiana tra III e I sec.a.C., Roma 1997;

Subterraneae Domus. Ambienti residenziali e di servizio nell'edilizia privata romana, a cura di P. Basso - F. Ghedini, Verona, 2003.

Ulteriore bibliografia verrà fornita nel corso delle lezioni relativamente agli argomenti trattati.

Modalità di
accertamento

Esame orale

Disabilità e DSA

Le studentesse e gli studenti che hanno registrato la certificazione di disabilità o la certificazione di DSA presso l'Ufficio Inclusione e diritto allo studio, possono chiedere di utilizzare le mappe concettuali (per parole chiave) durante la prova di esame.

A tal fine, è necessario inviare le mappe, due settimane prima dell’appello di esame, alla o al docente del corso, che ne verificherà la coerenza con le indicazioni delle linee guida di ateneo e potrà chiederne la modifica.

Informazioni Aggiuntive per Studenti Non Frequentanti

Obblighi

Gli studenti non frequentanti dovranno concordare con il docente un programma personalizzato.

Note

« torna indietro Ultimo aggiornamento: 24/08/2009


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