LETTERATURA PER L'INFANZIA (4° ANNO INDIRIZZO MATERNA)
| A.A. | CFU |
|---|---|
| 2007/2008 | 3 |
| Docente | Ricevimento studenti | |
|---|---|---|
| Carlo Marini |
Assegnato al Corso di Studio
| Giorno | Orario | Aula |
|---|
Obiettivi Formativi
Il corso offre un’analisi del mondo infantile attraverso la forma letteraria del diario.
Programma
Parte generale
Il corso si propone di presentare il mondo dell’infanzia attraverso il contributo di alcuni degli autori italiani più rappresentativi.
Parte monografica: Tra i vari generi letterari quello in cui si intessono azione e tensione, e dove l’intreccio enigmatico si evolve fino al rompicato per poi dissolversi fino al lieto fine è il poliziesco, sia esso inglese, statunitense, francese oppure italiano. Oggi si è concordi nell’affermare che il romanzo poliziesco è un genere adatto ai ragazzi, in quanto permette ad essi di sviluppare intuizione, attenzione e raziocinio.
Modalità Didattiche, Obblighi, Testi di Studio e Modalità di Accertamento
- Modalità didattiche
lezioni frontali e seminari di approfondimento.
- Testi di studio
Parte Generale
C. Marini, Cuore nella letteratura per l’infanzia, Quattroventi, Urbino 2004
Parte Monografica:
F. Cambi, Pinocchio, Cuore e Rodari, tre immagini d’infanzia, Dedalo, Bari 1997.
C. Marini, Il Poliziesco nella letteratura per l’infanzia, QuattroVenti, Urbino (in corso di stampa).
- Modalità di
accertamento progetto di lavoro ed esame scritto.
- Disabilità e DSA
Le studentesse e gli studenti che hanno registrato la certificazione di disabilità o la certificazione di DSA presso l'Ufficio Inclusione e diritto allo studio, possono chiedere di utilizzare le mappe concettuali (per parole chiave) durante la prova di esame.
A tal fine, è necessario inviare le mappe, due settimane prima dell’appello di esame, alla o al docente del corso, che ne verificherà la coerenza con le indicazioni delle linee guida di ateneo e potrà chiederne la modifica.
| « torna indietro | Ultimo aggiornamento: 04/07/2007 |
