STORIA ROMANA I
ROMAN HISTORY I
| A.A. | CFU |
|---|---|
| 2015/2016 | 12 |
| Docente | Ricevimento studentesse e studenti | |
|---|---|---|
| Maria Cesa | Dopo le lezioni. |
Assegnato al Corso di Studio
| Giorno | Orario | Aula |
|---|
Obiettivi Formativi
Intreccio tra politica e milizia.
Eventuali Propedeuticità
Gli studenti dovranno aver superato l'esame triennale di Storia Romana
Risultati di Apprendimento (Descrittori di Dublino)
Esegesi delle fonti relative ad alcuni aspetti fondamentali dei rapporti fra esercito e società a Roma.
Materiale Didattico
Il materiale didattico predisposto dalla/dal docente in aggiunta ai testi consigliati (come ad esempio diapositive, dispense, esercizi, bibliografia) e le comunicazioni della/del docente specifiche per l'insegnamento sono reperibili all'interno della piattaforma Moodle › blended.uniurb.it
Modalità Didattiche, Obblighi, Testi di Studio e Modalità di Accertamento
- Modalità didattiche
Lezioni frontali
- Testi di studio
E. Gabba, Le rivolte militari romane dal IV secolo ad Augusto, Firenze Sansoni 1975.
Y. Le Bohec, L'esercito romano. Le armi imperiali da Augusto a Caracalla, Roma NIS 1992.
- Modalità di
accertamento Esame orale
- Disabilità e DSA
Le studentesse e gli studenti che hanno registrato la certificazione di disabilità o la certificazione di DSA presso l'Ufficio Inclusione e diritto allo studio, possono chiedere di utilizzare le mappe concettuali (per parole chiave) durante la prova di esame.
A tal fine, è necessario inviare le mappe, due settimane prima dell’appello di esame, alla o al docente del corso, che ne verificherà la coerenza con le indicazioni delle linee guida di ateneo e potrà chiederne la modifica.
Informazioni aggiuntive per studentesse e studenti non Frequentanti
- Obblighi
I non frequentanti sono pregati di mettersi in contatto con la Docente almeno due mesi prima dell'esame.
- Testi di studio
Vedi sopra
- Modalità di
accertamento Esame orale
- Disabilità e DSA
Le studentesse e gli studenti che hanno registrato la certificazione di disabilità o la certificazione di DSA presso l'Ufficio Inclusione e diritto allo studio, possono chiedere di utilizzare le mappe concettuali (per parole chiave) durante la prova di esame.
A tal fine, è necessario inviare le mappe, due settimane prima dell’appello di esame, alla o al docente del corso, che ne verificherà la coerenza con le indicazioni delle linee guida di ateneo e potrà chiederne la modifica.
Note
Gli interessati potranno seguire alcune lezioni di Epigrafia latina tenute dalla Prof.ssa Bernardelli in date da destinarsi.
| « torna indietro | Ultimo aggiornamento: 07/09/2015 |
