Comprendere criticamente l'identità storico-culturale statunitense 
Conoscere nelle sue linee principali la storia e la geografia USA
Apprendere le nozioni principali relative alla corsa allo Spazio e in particolare al significato di Marte nella cultura americana
Conoscere i soundscape studies
Avere elementi del noir statunitense

Il corso intende ripercorrere la storia della formazione degli USA dal punto di vista del viaggio di scoperta, conquista e immigrazione fino alle nuove frontiere dello Spazio profondo. Verranno indagati in particolare l'importanza di Marte e dei marziani nell'immaginario culturale, la figura dell'alieno tra Ellis Island e il cinema di fantascienza, il fenomeno degli UFO. Un approfondimento sarà dedicato alla Guerra Fredda e alla corsa allo Spazio (a cura di Marco Morini). Alcune lezioni verteranno sul concetto di "paesaggio sonoro" per evidenziare l'importanza del suono (rumore, voce, silenzio, ecc.) nel cinema e in generale nella cultura occidentale, che pure è prevalentemente basata sull'immagine. Saranno parte del corso anche il SOUNDAY (12 novembre) e il convegno URBINOIR (25-26-27 novembre).

nessuna

Individuare / creare continuità con le conoscenze acquisite al liceo

Acquisire lessico specialistico

Sperimentare dialogo e intersezione fra diversi saperi e discipline (anche di diverse aree: umanistica e scientifica)

Il materiale didattico predisposto dalla/dal docente in aggiunta ai testi consigliati (come ad esempio diapositive, dispense, esercizi, bibliografia) e le comunicazioni della/del docente specifiche per l'insegnamento sono reperibili all'interno della piattaforma Moodle › blended.uniurb.it

conversazioni, discussioni, scambio e-mail, convegno URBINOIR e SOUNDAY, presentazioni, film

Modalità didattiche

Lezioni di tipo: frontale e interattivo. Utilizzo di web e cinema. Coinvolgimento degli studenti in tutte le fasi dell'apprendimento.

Obblighi

frequenza almeno 70%, studio a casa, presentarsi in aula con il materiale di studio

Testi di studio

1) http://www.tuttoamerica.it/storia-usa/

Se necessario, consultare  www.ushistory.org

2) Paolo Attivissimo, Luna? Sì, ci siamo andati! http://www.attivissimo.net/luna/luna-si-ci-siamo-andati/

3) A. Calanchi, "Cronache di uno strano amore: gli americani e la bomba atomica nei Tranquillized Fifties", in Letterature, supplemento a Scienze e Ricerche n. 6, aprile 2015, pp. 38-47. http://www.scienze-ricerche.it/

4) A. Calanchi, Alieni a stelle e strisce. Marte e i marziani nell'immaginario USA, Aras Edizioni, Fano 2015.

5) A. Calanchi (a cura di), Il suono percepito, il suono raccontato. Paesaggi sonori in prospettiva multidisciplinare (Galaad Edizioni, Giulianova 2015)

6) materiale didattico del dott. Marco Morini

LE PARTI DA STUDIARE saranno segnalate nei materiali didattici 

La password sarà comunicata a lezione. 

Film:

2001 A Space Odyssey

Lezione di Andrea Laquidara 

Modalità di
accertamento

esame scritto

Disabilità e DSA

Le studentesse e gli studenti che hanno registrato la certificazione di disabilità o la certificazione di DSA presso l'Ufficio Inclusione e diritto allo studio, possono chiedere di utilizzare le mappe concettuali (per parole chiave) durante la prova di esame.

A tal fine, è necessario inviare le mappe, due settimane prima dell’appello di esame, alla o al docente del corso, che ne verificherà la coerenza con le indicazioni delle linee guida di ateneo e potrà chiederne la modifica.

Modalità didattiche

studio a casa

Obblighi

leggere/guardare/studiare tutto il materiale didattico

Testi di studio

1) http://www.tuttoamerica.it/storia-usa/

Se necessario, consultare  www.ushistory.org

2) Paolo Attivissimo, Luna? Sì, ci siamo andati! http://www.attivissimo.net/luna/luna-si-ci-siamo-andati/

3) A. Calanchi, "Cronache di uno strano amore: gli americani e la bomba atomica nei Tranquillized Fifties", in Letterature, supplemento a Scienze e Ricerche n. 6, aprile 2015, pp. 38-47. http://www.scienze-ricerche.it/

4) A. Calanchi, Alieni a stelle e strisce. Marte e i marziani nell'immaginario USA, Aras Edizioni, Fano 2015.

5) A. Calanchi (a cura di), Il suono percepito, il suono raccontato. Paesaggi sonori in prospettiva multidisciplinare (Galaad Edizioni, Giulianova 2015)

6) materiale didattico del dott. Marco Morini

LE PARTI DA STUDIARE saranno segnalate nei materiali didattici

La password sarà comunicata via mail dalla docente, a cui potete scrivere  servendosi rigorosamente dell'account istituzionale ............@campus

 Film:

2001 A Space Odyssey

Lezione di Andrea Laquidara 

Serie di incontri con proiezioni abbinate a URBINOIR (GOLEM, ore 21, il mercoledì dal 14 ottobre al 25 novembre)

Modalità di
accertamento

esame scritto

Disabilità e DSA

Le studentesse e gli studenti che hanno registrato la certificazione di disabilità o la certificazione di DSA presso l'Ufficio Inclusione e diritto allo studio, possono chiedere di utilizzare le mappe concettuali (per parole chiave) durante la prova di esame.

A tal fine, è necessario inviare le mappe, due settimane prima dell’appello di esame, alla o al docente del corso, che ne verificherà la coerenza con le indicazioni delle linee guida di ateneo e potrà chiederne la modifica.

Consultate frequentemente i "materiali didattici".

Password: a lezione oppure tramite mail (con account istutuzionale       ....campus)

IL CORSO SI TIENE IN ITALIANO CON CONSULTAZIONE DI TESTI IN INGLESE