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SOCIOLOGIA DELLA SCIENZA
SOCIOLOGY OF SCIENCE

Scienza e società: quale rapporto?
The relationship between science and society

A.A. CFU
2015/2016 6
Docente Email Ricevimento studenti
Raffaella Santi I Semestre: mercoledì 12.00-13.00 (Albani) e venerdì 11.00-12.00 (Volponi). II Semestre: martedì h. 12.00-13.00 (Albani). Mesi estivi: solo su appuntamento tramite email.

Assegnato al Corso di Studio

Giorno Orario Aula

Obiettivi Formativi

- parte istituzionale: conoscere, comprendere e saper analizzare concetti, teorie e metodi della Sociologia della scienza;

- parte monografica: attraverso la teoria di Robert Merton e i suoi critici, acquisire piena consapevolezza del complesso rapporto tra scienza e società; comprendere le principali dinamiche e criticità del rapporto scienza-società e saper ragionare in maniera autonoma sulle stesse. 

Programma

Il corso prevede una parte istituzionale, nella quale saranno affrontate le maggiori problematiche e i principali approcci teorici in Sociologia della scienza e una parte monografica, nella quale sarà analizzato il tema del rapporto tra scienza e società, indagato dal punto di vista della teoria di Robert Merton e degli approcci post-mertoniani. Secondo la definizione di Luciano Gallino, “la scienza, dal punto di vista della sociologia, è un ''sistema d'azione sociale'', specializzato nel produrre e accumulare, mediante metodi che pretendono di essere socialmente legittimati per via del primato che assegnano all'evidenza empirica e all'argomentazione razionale, conoscenze attendibili, affidabili e riproducibili intese a predire, post-dire (cioè ''spiegare'') e manipolare, in modo statisticamente non casuale, determinate sezioni spazio-temporali del mondo, ovvero insiemi interdipendenti di eventi e processi fisici, biologici, sociali o psichici”. Il corso sarà focalizzato sullo studio dei diversi paradigmi socio-scientifici, da quello classico mertoniano ai Technology studies, nonché sui vari risvolti del complesso rapporto tra scienza, innovazione tecnologica e società.

Eventuali Propedeuticità

No.

Risultati di Apprendimento (Descrittori di Dublino)

In rapporto alla Sociologia della scienza, gli studenti dovranno dimostrare di padroneggiare le conoscenze della disciplina a livello specialistico, di comprenderne i concetti avanzati e di saperne riutilizzare conoscenze e concetti, per ragionare in maniera autonoma sulle problematiche inerenti alla disciplina stessa.

Materiale Didattico

Il materiale didattico predisposto dal docente in aggiunta ai testi consigliati (come ad esempio diapositive, dispense, esercizi, bibliografia) e le comunicazioni del docente specifiche per l'insegnamento sono reperibili all'interno della piattaforma Moodle › blended.uniurb.it

Attività di Supporto

Seminari integrativi.


Modalità Didattiche, Obblighi, Testi di Studio e Modalità di Accertamento

Modalità didattiche

lezione frontale e partecipata; tesine di approfondimento (facoltative).

Obblighi

No.

Testi di studio

1. Andrea Cerroni & Zenia Simonella, Sociologia della scienza. Capire la scienza per capire la società contemporanea, Carocci, Roma 2014 (pp. 222).

2. Massimiano Bucchi, Scienza e società. Introduzione alla sociologia della scienza, Raffaello Cortina, Milano 2010 (pp. 187).

3. Massimiano Bucchi, Scientisti e antiscientisti. Perché scienza e società non si capiscono, il Mulino, Bologna 2010 (pp. 100).

Materiale audiovisivo:

1. Imitation game, regia di Morten Tyldum, Cde, 2015 (mm. 110).

2. Einstein. La vita e la scienza, Cinehollywood, 2011 (mm. 70).

All’inizio del corso saranno indicati altri testi per eventuali approfondimenti. Il materiale didattico sarà reso disponibile online sulla piattaforma: https://blended.uniurb.it

Modalità di
accertamento

esame orale

Informazioni Aggiuntive per Studenti Non Frequentanti

Modalità didattiche

Studio individuale.

Obblighi

No.

Testi di studio

Come per i frequentanti.

Modalità di
accertamento

Esame orale.

Note

For the oral exam, international students are free to choose their preferred language: Italian,  English or French

« torna indietro Ultimo aggiornamento: 03/07/16


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