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Il materiale didattico predisposto dalla/dal docente in aggiunta ai testi consigliati (come ad esempio diapositive, dispense, esercizi, bibliografia) e le comunicazioni della/del docente specifiche per l'insegnamento sono reperibili all'interno della piattaforma Moodle › blended.uniurb.it

Seminari integrativi e altre attività di possibile interesse per gli studenti saranno comunicate a lezione all'inizio del corso

Modalità didattiche

Lezioni frontali

Testi di studio

C. Blackledge, Storia di V. Biografia del sesso femminile, Il Saggiatore, Milano 2008

M.E. Harding, I misteri della donna, un'interpretazione psicologica del principio femminile come è raffigurato nel mito, nella storia e nei sogni, Astrolabio, Roma 1973

C. Giannotti, Donne e illuminazione, dakini e demonesse, Madri divine e maestre di Dharma, Ubaldini Editore, Roma2012

C.M.Bellei,La danza interrotta, le narrazioni violente del maschile, in PostFilosofie N°8, p. 55. (Il materiale sarà scaribale dalla pagina moodle del docente)

Modalità di
accertamento

Esame orale

Disabilità e DSA

Le studentesse e gli studenti che hanno registrato la certificazione di disabilità o la certificazione di DSA presso l'Ufficio Inclusione e diritto allo studio, possono chiedere di utilizzare le mappe concettuali (per parole chiave) durante la prova di esame.

A tal fine, è necessario inviare le mappe, due settimane prima dell’appello di esame, alla o al docente del corso, che ne verificherà la coerenza con le indicazioni delle linee guida di ateneo e potrà chiederne la modifica.

Modalità didattiche

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Obblighi

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Testi di studio

E. Neumann, Storia delle origini della coscienza, Astrolabio, Roma 1978

B. Catherine, Storia di V. Biografia del sesso femminile, Il Saggiatore, Milano 2008

M.E. Harding, I misteri della donna, un'interpretazione psicologica del principio femminile come è raffigurato nel mito, nella storia e nei sogni, Astrolabio, Roma 1973

C. Giannotti, Donne e illuminazione, dakini e demonesse, Madri divine e maestre di Dharma, Ubaldini Editore, Roma2012

C.M.Bellei,La danza interrotta, le narrazioni violente del maschile, in PostFilosofie N°8, p. 55. (Il materiale sarà scaribale dalla pagina moodle del docente)

Modalità di
accertamento

Esame orale

Disabilità e DSA

Le studentesse e gli studenti che hanno registrato la certificazione di disabilità o la certificazione di DSA presso l'Ufficio Inclusione e diritto allo studio, possono chiedere di utilizzare le mappe concettuali (per parole chiave) durante la prova di esame.

A tal fine, è necessario inviare le mappe, due settimane prima dell’appello di esame, alla o al docente del corso, che ne verificherà la coerenza con le indicazioni delle linee guida di ateneo e potrà chiederne la modifica.

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