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METODOLOGIE E TECNICHE DI VALUTAZIONE NELLO SPORT
ASSESSMENT METHODOLOGIES AND TECHNIQUES IN SPORT

A.A. CFU
2016/2017 7
Docente Email Ricevimento studenti
Piero Benelli

Assegnato al Corso di Studio

Scienze dello Sport (LM-68)
Curriculum: PERCORSO COMUNE
Giorno Orario Aula

Obiettivi Formativi

Il corso ha la finalità di fornire una conoscenza completa delle metodiche e delle tecniche di valutazione in ambito motorio e sportivo, partendo dalle basi teoriche per arrivare alle ricadute applicative; il corso si propone infatti di dare allo studente gli strumenti teorico-pratici per  applicazioni concrete nel campo della valutazione sportiva. Verranno quindi affrontate le problematiche relative allo sport di base e a  quello di alto livello, all’ attività motoria nelle varie fasce di età e a quella di gruppi speciali di popolazione, con presentazione e dimostrazione pratica dei principali test di valutazione funzionale nello sport, sia di laboratorio sia sul campo.

Programma

La valutazione motoria e sportiva: presupposti di base  

Il modello della prestazione – La classificazione degli sport e delle attività motorie

I fattori della prestazione

Metodologie della valutazione e della ricerca nello sport e nell’attività motoria 

Valutazione antropomtrica dello sportivo

Valutazione dei fattori organico-funzionali 

Valutazione del gesto tecnico

Valutazione dei fattori tecnici e tattici

Metodologie e tecniche di valutazione negli sport di squadra  

Metodologie e tecniche di valutazione negli sport individuali  

Metodologie e tecniche di valutazione negli sport e nelle attività acquatiche 

Valutazione di categorie e popolazioni specifiche    

Ricadute applicative: dalla valutazione all’ allenamento   

Risultati di Apprendimento (Descrittori di Dublino)

Lo studente dovrà dimostrare di saper impostare un adeguato programma di valutazione per lo sportivo e per il praticante attività motoria, in relazione alle caratteristiche del soggetto e alle esigenze specifiche; dovrà inoltre conoscere, saper applicare e saper interpretare ii principali test di valutazione funzionale, fornendo indicazioni utili per i programmi di allenamento e di attività del soggetto stesso

Materiale Didattico

Il materiale didattico predisposto dalla/dal docente in aggiunta ai testi consigliati (come ad esempio diapositive, dispense, esercizi, bibliografia) e le comunicazioni della/del docente specifiche per l'insegnamento sono reperibili all'interno della piattaforma Moodle › blended.uniurb.it

Attività di Supporto

Esercitazioni pratiche relative agli argomenti trattati - Attività seminariale - Workshop

sarà possibile la trasmissione on-line delle slide di alcune lezioni in formato pdf


Modalità Didattiche, Obblighi, Testi di Studio e Modalità di Accertamento

Modalità didattiche

Lezione frontale
Esercitazioni pratiche

Testi di studio

Testo indicato: Giulio Sergio Roi- I test di valutazione funzionale nel calcio - Edizioni Correre

Testo Consigliato: Winter e al. - Test per lo sport e l'attività fisica - Calzetti-Mariucci 2010

Modalità di
accertamento

Esame finale con colloquio orale (Saranno possibili valutazioni periodiche scritte con questionario)

Disabilità e DSA

Le studentesse e gli studenti che hanno registrato la certificazione di disabilità o la certificazione di DSA presso l'Ufficio Inclusione e diritto allo studio, possono chiedere di utilizzare le mappe concettuali (per parole chiave) durante la prova di esame.

A tal fine, è necessario inviare le mappe, due settimane prima dell’appello di esame, alla o al docente del corso, che ne verificherà la coerenza con le indicazioni delle linee guida di ateneo e potrà chiederne la modifica.

« torna indietro Ultimo aggiornamento: 13/09/2016


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