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CHIMICA PER IL RESTAURO
CHEMISTRY FOR THE RESTORATION

Chimica del Restauro
Restoration Chemistry

A.A. CFU
2016/2017 4
Docente Email Ricevimento studenti
Michela Maione Lunedì e Martedì 11-13
Didattica in lingue straniere
Insegnamento con materiali opzionali in lingua straniera Inglese
La didattica è svolta interamente in lingua italiana. I materiali di studio e l'esame possono essere in lingua straniera.

Assegnato al Corso di Studio

Conservazione e Restauro dei beni culturali (LMR/02)
Curriculum: PERCORSO COMUNE
Giorno Orario Aula

Obiettivi Formativi

Gli obiettivi formativi del corso di chimica del restauro consistono nel fare sì che gli studenti acquisiscano le nozioni necessarie alla comprensione delle caratteristiche chimico-fisiche dei pigmenti utilizzati dall'antichità fino ai giorni nostri. Inoltre gli studenti verranno a conoscenza delle caratteristiche chimico-fisiche dei materiali utilizzati nella tecnica del restauro. Infine, verranno forniti gli strumenti teorici per comprendere i meccanismi che stanno alla base dei processi di degrado chimico causati dai cambiamenti di composizione dell'atmosfera.

Programma

Modulo I: Il colore

Chimica e arte; La chimica del colore; La tecnologia del colore dall’antichità fino ai giorni norstri; I pigmenti sintetici

Modulo II: I prodotti per il restauro

Caratteristiche chimico-fisiche dei principali prodotti utilizzati nel restauro: Solventi (organici ed inorganici); Addensanti; Consolidanti; Surfactanti

Modulo III: Interazioni chimiche con l’ambiente

Gli inquinanti; Processi di degrade chimico; Cenni sull’analisi degli inquinanti

Eventuali Propedeuticità

Chimica generale e inorganica

Risultati di Apprendimento (Descrittori di Dublino)

Lo studente dovrà acquisire una buona capacità di comprendere le proprietà chimico-fisiche dei pigmenti naturali e sintetici. Lo studente dovrà essere in grado di comprendere le proprietà chimico-fisiche dei prodotti utilizzati nel restauro. Lo studente dovrà essere in grado di comprendere secondo quali meccanismi i cambiamenti di composizione dell'atmosfera possono essere responsabili del degrado dei materiali costitutivi dei beni culturali.

Materiale Didattico

Il materiale didattico predisposto dal docente in aggiunta ai testi consigliati (come ad esempio diapositive, dispense, esercizi, bibliografia) e le comunicazioni del docente specifiche per l'insegnamento sono reperibili all'interno della piattaforma Moodle › blended.uniurb.it

Attività di Supporto

Il materiale didattico e le comunicazioni specifiche del docente sono reperibili, assieme ad altre attività di supporto, all'interno della piattaforma Moodle blended uniurb


Modalità Didattiche, Obblighi, Testi di Studio e Modalità di Accertamento

Modalità didattiche

Modalità didattiche: Lezioni frontali

Modalità di accertamento: prova orale

Testi di studio

Mauro Matteini e Arcangelo Moles,  La chimica nel restauro. I materiali dell'arte pittorica, Nardini; 2a edizione (15 luglio 2007)

Philip Ball, Colore, BUR Scienza, 2004 

Cennino Cennini, Il libro dell'arte, a cura di F. Frezzato,  Neri Pozza Editore, 3 set 2009

Peter Brimblecombe (Editor), The effects of ait pollution on the built environment, Imperial College Press, 2002


 

Modalità di
accertamento

Esame orale

« torna indietro Ultimo aggiornamento: 05/09/16


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