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MICROBIOLOGIA
MICROBIOLOGY

Microbiologia
MICROBIOLOGY

A.A. CFU
2016/2017 6
Docente Email Ricevimento studenti
Francesca Bruscolini Su appuntamento telefonico (0722-303544) o via mail
Didattica in lingue straniere
Insegnamento con materiali opzionali in lingua straniera Inglese
La didattica è svolta interamente in lingua italiana. I materiali di studio e l'esame possono essere in lingua straniera.

Assegnato al Corso di Studio

Scienze biologiche (L-13)
Curriculum: NATURALISTICO AMBIENTALE
Giorno Orario Aula

Obiettivi Formativi

Il corso si propone di fornire agli studenti le conoscenze di base della microbiologia e gli strumenti per la comprensione delle interazioni fra microorganismi e ambiente.

 

Programma

1- Introduzione allo studio della Microbiologia. 2- I Regni degli organismi. 3- Caratteristiche strutturali e funzionali della cellula procariotica: Eubatteri e Archebatteri. 4- Cenni su Miceti, Alghe e Virus. 5- Crescita microbica: effetti dell'ambiente sulla crescita microbica. 6- Risposte dei microrganismi agli stress ambientali: Endospore batteriche, Forme vitali non coltivabili. 7-Quorum sensing; Biofilm microbici. 8-Metabolismo. 8.1-Metabolismo energetico: Respirazione aerobia, Respirazione anaerobia, Fermentazione. Ossidazione di substrati organici. Ossidazione di substrati inorganici. Fotosintesi batterica. 9-Genetica microbica: Organizzazione del materiale genetico nei procarioti.  9.1-Ricombinazione batterica: Coniugazione, Trasformazione, Trasduzione. 10- Cenni di Tassonomia microbica. 11- Ecologia microbica: interazioni microrganismi -ambiente. 12- Cicli del carbonio, zolfo e azoto. 13- Associazioni microbiche: neutre, positive, negative. 14- Microbiologia del suolo, dell' aria, dell'acqua e ambienti estremi.15- Biotecnologie e loro applicazioni nei campi dell'industria, agricoltura e risanamento ambientale. 16- Tecniche di isolamento e identificazione dei microrganismi ambientali
 

Eventuali Propedeuticità

Si consiglia agli studenti di avere superato gli esami di Chimica generale, Chimica organica, Biochimica

Risultati di Apprendimento (Descrittori di Dublino)

D1- CONOSCENZA E CAPACITA' DI COMPRENSIONE Lo studente dovrà acquisire conoscenze di base sugli aspetti morfologici e funzionali dei microrganismi, nonché sui fattori che regolano la crescita e le attività metaboliche degli stessi. Dovrà inoltre acquisire le conoscenze dei diversi ruoli che i microrganismi possono svolgere in natura, e nei diversi processi biotecnologici nei settori dell'agricoltura e risanamento ambientale. Dovrà inoltre conoscere le principali tecniche di identificazione dei microrganismi e le tecniche di analisi microbiologiche dei campioni ambientali.
D2- CAPACITA' DI APPLICARE CONOSCENZA E COMPRENSIONE Lo studente dovrà mostrare la comprensione dei concetti acquisiti durante il corso e la capacità di applicare metodi e strumenti per l'analisi delle comunità microbiche e per lo studio delle funzioni e delle applicazioni dei microrganismi nell'ambiente naturale.
D3- AUTONOMIA DI GIUDIZIO Lo studente dovrà mostrare di avere acquisito capacità di interpretazione critica dei dati e sviluppato una consapevole autonomia di giudizio sulle modalità di indagine più adeguate e sulla loro conformità con il metodo scientifico. 
D4- ABILITA' COMUNICATIVE Lo studente dovrà avere acquisito capacità di comunicare in forma scritta, orale o multimediale le conoscenze acquisite, nonché di sapersi interfacciare con interlocutori sia del proprio che di altri settori e dimostrare capacità di lavorare in gruppo.
D5- CAPACITA' DI APPRENDIMENTO Lo studente dovrà essere in grado di poter studiare autonomamente e approfondire le proprie competenze mediante la consultazione di materiale bibliografico, di banche dati e altre informazioni in rete proprie del settore

Materiale Didattico

Il materiale didattico predisposto dalla/dal docente in aggiunta ai testi consigliati (come ad esempio diapositive, dispense, esercizi, bibliografia) e le comunicazioni della/del docente specifiche per l'insegnamento sono reperibili all'interno della piattaforma Moodle › blended.uniurb.it

Modalità Didattiche, Obblighi, Testi di Studio e Modalità di Accertamento

Modalità didattiche

Lezioni frontali ed esercitazioni
 

Obblighi

Nessuno. E' comunque consigliata la frequenza alle lezioni frontali e la partecipazione alle esercitazioni di laboratorio.

Testi di studio

 P. Barbieri, G. Bestetti, E. Galli, D. Zannoni - Microbiologia ambientale ed elementi di Ecologia microbica - Casa Editrice Ambrosiana.
L.M. Prescott, J.P.Harley, D.A. Klein - Microbiologia - ed. Zanichelli.
Madigan, Martinko, Bender, Buckey, Sthal - Brock. Biologia dei microrganismi. Microbiologia generale, ambientale, e industriale. Pearson ed.
Raina M. Maier, Ian L. Pepper, Charles P. Gerba. Environmental Microbiology (Second Edition) -. Elsevier Inc. 2008
A. H. Varnam, H. G. Evans: Environmental microbiology ed. Manson
H.S. Schlegel - Microbiologia - Ed. Zanichelli.

Modalità di
accertamento

Esame orale. Verranno effettuate domande relative ai vari argomanti trattati a lezione
 

Disabilità e DSA

Le studentesse e gli studenti che hanno registrato la certificazione di disabilità o la certificazione di DSA presso l'Ufficio Inclusione e diritto allo studio, possono chiedere di utilizzare le mappe concettuali (per parole chiave) durante la prova di esame.

A tal fine, è necessario inviare le mappe, due settimane prima dell’appello di esame, alla o al docente del corso, che ne verificherà la coerenza con le indicazioni delle linee guida di ateneo e potrà chiederne la modifica.

Informazioni Aggiuntive per Studenti Non Frequentanti

Modalità didattiche

Valgono le stesse indicazioni date per gli studenti frequentanti

 

Obblighi

Valgono le stesse indicazioni date per gli studenti frequentanti

 

Testi di studio

Valgono le stesse indicazioni date per gli studenti frequentanti

 

Modalità di
accertamento

Valgono le stesse indicazioni date per gli studenti frequentanti

 

Disabilità e DSA

Le studentesse e gli studenti che hanno registrato la certificazione di disabilità o la certificazione di DSA presso l'Ufficio Inclusione e diritto allo studio, possono chiedere di utilizzare le mappe concettuali (per parole chiave) durante la prova di esame.

A tal fine, è necessario inviare le mappe, due settimane prima dell’appello di esame, alla o al docente del corso, che ne verificherà la coerenza con le indicazioni delle linee guida di ateneo e potrà chiederne la modifica.

Note

Corso supportato (Inglese)

« torna indietro Ultimo aggiornamento: 13/07/2017


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