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TIROCINIO CARATTERIZZANTE PALLAVOLO II
VOLLEYBALL II

A.A. CFU
2016/2017 8

Assegnato al Corso di Studio

Scienze Motorie, sportive e della salute (L-22)
Curriculum: PERCORSO COMUNE
Giorno Orario Aula

Obiettivi Formativi

 il percorso di tirocinio deve permettere allo studente di raggiungere oltre alla conoscenza della tecnica sportiva derivata principalmente dalla pratica sul campo, una conoscenza dell’importanza della spiegazione agli allievi tramite esecuzione diretta della tecnica e, principalmente l’acquisizione di una padronanza dell’esecuzione tecnica della disciplina sportiva indagata, nella fattispecie della pallavolo.

Programma

Modulo 1 (2CFU): Attività di tirocinio sul campo riguardo a tecniche caratterizzanti la materia in questione, saper fare, a sua volta, suddiviso in due fasi, ad iniziare da uno BASE, poi un livello SUPERIORE, per un ulteriore affinamento del livello tecnico

Modulo 2 (4CFU): Tirocinio sull’attività didattica sul campo, il sapere insegnare la tecnica, laddove la parte pratica viene spiegata e dimostrata dall’allievo con proposte didattiche appropriate, riunendo sia la parte puramente tecnica che quella di messa in opera delle conoscenze, sempre passando dalla pratica sul campo

Modulo 3 (4CFU): Attività di tirocinio presso la Facoltà e / o club di comprovata validità al fine di osservare e confermare le abilità apprese sia dal punto di vista tecnico che metodologico-didattico

Materiale Didattico

Il materiale didattico predisposto dalla/dal docente in aggiunta ai testi consigliati (come ad esempio diapositive, dispense, esercizi, bibliografia) e le comunicazioni della/del docente specifiche per l'insegnamento sono reperibili all'interno della piattaforma Moodle › blended.uniurb.it

Modalità Didattiche, Obblighi, Testi di Studio e Modalità di Accertamento

Testi di studio

dispense ed appunti suggeriti durante il corso del tirocinio.

Modalità di
accertamento

test in itinere, e rilevazioni qualitative sulle risposte reali legate all’apprendimento delle varie tecniche proposte

Disabilità e DSA

Le studentesse e gli studenti che hanno registrato la certificazione di disabilità o la certificazione di DSA presso l'Ufficio Inclusione e diritto allo studio, possono chiedere di utilizzare le mappe concettuali (per parole chiave) durante la prova di esame.

A tal fine, è necessario inviare le mappe, due settimane prima dell’appello di esame, alla o al docente del corso, che ne verificherà la coerenza con le indicazioni delle linee guida di ateneo e potrà chiederne la modifica.

« torna indietro Ultimo aggiornamento: 13/09/2016


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