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ECONOMIA DELL'AMBIENTE E DEL TERRITORIO
ENVIRONMENTAL AND LAND ECONOMY


Environmental and Land Economics

A.A. CFU
2017/2018 6
Docente Mail Ricevimento studenti
Giovanni Marin Martedì 11.30-13 (Palazzo Battiferri), Mercoledì 17-18 (su appuntamento, presso DISPeA)

Assegnato al Corso di Studio

Giorno Orario Aula
Giorno Orario Aula

Obiettivi Formativi

Il corso introduce i principali concetti di economia dell'ambiente e del territorio, con una particolare attenzione alle politiche ambientali e agli aspetti che riguardano l'economia dei disastri naturali.

Programma

1.  L'economia estesa

2.  Sviluppo sostenibile

3.  Degrado ambientale e fallimenti di mercato

4.  Teorema di Coase

5.  Tasse e standard ambientali

6.  Commercio di permessi ambientali

7.  Altri strumenti: sussidi e responsabilità

8.  Analisi costi-benefici

9.  Economia delle risorse naturali

10.  Economia dei disastri naturali

11.  Applicazioni ed estensioni

11.1.  Environmental Kuznets Curve

11.2.  Accordi internazionali

11.3.  Pollution haven hypothesis e carbon leakage

11.4.  Gestione dei rifiuti ed economia circolare

11.5.  Tecnologie ambientali

11.6.  Politiche ambientali europee

Risultati di Apprendimento (Descrittori di Dublino)

Conoscenza e capacità di comprensione:

- Conoscere i principali modelli economici per la valutazione delle relazioni tra economia e ambiente e per la gestione del territorio

- Conoscere il quadro politico-normativo europeo e nazionale per la tutela delle risorse naturali e lo sviluppo sostenibile del territorio

- Acquisire conoscenza dei modelli economici che valutano ex-ante ed ex-post gli effetti dei disastri naturali

- Collegare in schemi unitari e integrati i concetti acquisiti durante il corso, comunicandoli in modo chiaro e con un lessico adeguato;

- Sviluppare le capacità di apprendimento necessarie ad acquisire nuove competenze mediante percorsi di studio successivi e/o esperienze professionali.


Conoscenza e capacità di comprensione applicate:

Applicare le conoscenze acquisite per comprendere e risolvere problemi di gestione delle risorse naturali e di promozione dello sviluppo sostenibile del territorio.

Autonomia di giudizio:

È richiesta una capacità di valutazione critica dei problemi legati alla relazione tra economia e ambiente.

Abilità comunicative:

È richiesta una buona capacità di esposizione delle conoscenze acquisite.

Capacità di apprendere:

Si prevede lo sviluppo delle capacità di apprendere, unendo teorie e pratiche sui problemi dell'economia dell'ambiente e del territorio.

Materiale Didattico e Attività di Supporto

Il materiale didattico e le comunicazioni specifiche del docente sono reperibili, assieme ad altre attività di supporto, all'interno della piattaforma Moodle › blended.uniurb.it



Il materiale didattico predisposto dal docente (come ad esempio diapositive, dispense, esercitazioni) e le comunicazioni specifiche del docente sono reperibili, assieme ad altre attività di supporto, all'interno della piattaforma Moodle › blended.uniurb.it

Modalità Didattiche, Obblighi, Testi di Studio e Modalità di Accertamento

Modalità didattiche

Lezioni frontali, seminari.

Obblighi

La frequenza non è obbligatoria ma è fortemente consigliata

Testi di studio

Turner KR, Pearce DW, Bateman I (2003) Economia Ambientale, Il Mulino.

Musu I (2003) Introduzione all'economia dell'ambiente, Il Mulino.

Altro materiale suggerito in aula e indicato nelle slides

Modalità di
accertamento

Esame orale

Informazioni Aggiuntive per Studenti Non Frequentanti

Modalità didattiche

Studio del materiale didattico indicato

Obblighi

La frequenza non è obbligatoria ma è fortemente consigliata

Testi di studio

Turner KR, Pearce DW, Bateman I (2003) Economia Ambientale, Il Mulino.
Capitoli 1, 2.4, 4, 5, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16

Musu I (2003) Introduzione all'economia dell'ambiente, Il Mulino.
Capitoli 1, 2 (eccetto 2.4), 3.1, 3.4, 3.6, 3.7

Hallegatte S (2014) Natural Disasters and Climate Change. An Economic Perspective. Springer
Capitoli 1, 2, 6

Cavallo E, Noy I (2011) Natural Disasters and the Economy - A Survey. International Review of Environmental and Resource Economics 5:63-102 http://www.nowpublishers.com/article/Details/IRERE-0039

Modalità di
accertamento

Esame orale

« torna indietro Ultimo aggiornamento: 10/01/18


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