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LINGUA TEDESCA I
GERMAN LANGUAGE I

A.A. CFU
2018/2019 8
Docente Email Ricevimento studenti
Bernd Dietrich Mueller Jacquier
Didattica in lingue straniere
Insegnamento interamente in lingua straniera Tedesco
La didattica è svolta interamente in lingua straniera e l'esame può essere sostenuto in lingua straniera.

Assegnato al Corso di Studio

Lingue Straniere e Studi Interculturali (LM-37)
Curriculum: TRADUZIONE EDITORIALE E FORMAZIONE LINGUISTICA
Giorno Orario Aula
Giorno Orario Aula

Obiettivi Formativi

Das Seminar hat zum Ziel, die spezifischen Lernziele, Verfahren, Übungsformen und Lernzielkontrollen eines Fremdsprachenunterrichts zu erarbeiten, der darauf angelegt ist, interkulturelle Interaktionskompetenzen zu fördern.

Programma

Konzeptionell werden theoriebezogene Beiträge zum interkulturellen Lernen, zur Analyse interkultureller Kommunikation und zum Fremdsprachenlernen allgemein herangezogen. Die Erarbeitung von spezifischen Unterrichtsformen geschieht auf der Grundlage einer Lehrwerkanalyse (vor allem: Sprachbrücke und Sichtwechsel als kurstragende Lehrmittel), der deduktiven Herausarbeitung vorgegebener Lernziele (Anhand der LehrerInnen-Handbücher) und der induktiven Bestimmung von Lernzielen anhand dessen was Lehrende im Unterricht konkret tun. Letzteres basiert auf der Analyse eines Unterrichtsmitschnitts mit Transkription.

Die Studierenden werden aufgefordert, im Bereich Theorie ausgewählte Leitbegriffe zu definieren und mit Blick auf die mögliche eigene Unterrichtspraxis einen Entwurf zu erarbeiten, der das einzusetzende Material charakterisiert und das gewählte didaktische Vorgehen erläutert.

Damit sollen die Studierenden an die theoretischen Positionen einer interkulturell angelegten Fremdsprachendidaktik herangeführt werden und gleichzeitig eine ganz unterrichtsnahe Vorstellung von möglichen Abläufen in "interkulturellen" Unterrichtsphasen erhalten.

Materiale Didattico

Il materiale didattico predisposto dalla/dal docente in aggiunta ai testi consigliati (come ad esempio diapositive, dispense, esercizi, bibliografia) e le comunicazioni della/del docente specifiche per l'insegnamento sono reperibili all'interno della piattaforma Moodle › blended.uniurb.it

« torna indietro Ultimo aggiornamento: 06/05/2019


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