Il corso intende partire da un inquadramento storico ed estetico sulle principali correnti letterarie (Pietismo; Illuminismo, Sturm und Drang, Klassik) che caratterizzi il Deutscher Weg nel contesto della modernità.

Il corso verterà sul rapporto fra borghesia e cultura epistolare della Empfindsamkeit, con particolare riferimento allo sviluppo dell’opera goethiana dal Werther al Wilhelm Meister. Particolare attenzione verrà posta al rapporto tra genere letterario epistolare e codice comunicativo alla luce delle più recenti posizioni teoriche sulla circolarità ermeneutica del testo letterario. Il corso si avvarrà della collaborazione del Dr. Andrea Benedetti

- Capacità di comprendere e analizzare criticamente aspetti e avvenimenti storico-culturali, ponendoli entro un quadro culturale d'insieme dello sviluppo storico, sociologico e dei riflessi sociali. - Capacità di applicare conoscenza e comprensione: lo studente ha le competenze culturali e letterarie per la descrizione e analisi della cultura tedesca. - Autonomia di giudizio: lo studente possiede, attraverso un ampio spettro di letture e rimandi, capacità critiche che lo mettono in grado di analizzare e valutare testi di argomento letterario e culturale e sa esprimere opinioni autonome su temi socio-culturali riguardanti vari periodi storici. - Abilità comunicative: capacità di giungere a comprendere e trasmettere realtà e epoche diverse e usare un linguaggio settoriale. - Capacità di acquisizione degli strumenti metodologici e delle competenze bibliografico-critiche necessarie per sviluppare ulteriormente il proprio ambito di conoscenze anche per i successivi livelli di studi.

Il materiale didattico predisposto dalla/dal docente in aggiunta ai testi consigliati (come ad esempio diapositive, dispense, esercizi, bibliografia) e le comunicazioni della/del docente specifiche per l'insegnamento sono reperibili all'interno della piattaforma Moodle › blended.uniurb.it

Modalità didattiche

Lezione frontale o seminariale

Obblighi

Frequenza di almeno due terzi

Testi di studio

1) J.W. Goethe, I dolori del giovane Werther, intr. Baioni. Testo a fronte. Einaudi, Torino 1998

2) J.W. Goethe, Wilhelm Meister, alcune sezioni dei ‘Lehrjahre’ sono caricate su Moodle: saranno privilegiate le seguenti tre aree tematiche:

1) Formazione di Wilhelm e rapporto con la società della Torre nell’ottica della Bildung: parte maggiore dei testi scansionati.

2) “Confessioni di un’anima bella”: in rapporto alla cultura della Empfindsamkeit e al pietismo.

3) Canto di Mignon: alcuni brevi passi (lirica) relativi alla figura di Mignon; in particolare, il motivo della Sehnsucht nach Italien e una lirica che rimanda alla scena della morte di Mignon.

3) Le specifiche sezioni da: L. Mittner, Storia della letteratura tedesca. II. Dal pietismo al romanticismo, tomi 1, 2, 3. PBE Einaudi, Torino 1978

Modalità di
accertamento

Orale. Tesine di approfondimento.

Disabilità e DSA

Le studentesse e gli studenti che hanno registrato la certificazione di disabilità o la certificazione di DSA presso l'Ufficio Inclusione e diritto allo studio, possono chiedere di utilizzare le mappe concettuali (per parole chiave) durante la prova di esame.

A tal fine, è necessario inviare le mappe, due settimane prima dell’appello di esame, alla o al docente del corso, che ne verificherà la coerenza con le indicazioni delle linee guida di ateneo e potrà chiederne la modifica.

Obblighi

Nessuno

Testi di studio

Stessi dei frequentanti

Modalità di
accertamento

Orale

Disabilità e DSA

Le studentesse e gli studenti che hanno registrato la certificazione di disabilità o la certificazione di DSA presso l'Ufficio Inclusione e diritto allo studio, possono chiedere di utilizzare le mappe concettuali (per parole chiave) durante la prova di esame.

A tal fine, è necessario inviare le mappe, due settimane prima dell’appello di esame, alla o al docente del corso, che ne verificherà la coerenza con le indicazioni delle linee guida di ateneo e potrà chiederne la modifica.

Il corso si avvarrà della collaborazione del Dr. Andrea Benedetti