ARABO (LIN-OR) - III ANNO - PARTE 2
ARABIC (LIN-OR) - III YEAR - PART 2
| A.A. |
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| 2019/2020 |
| Lettore | Ricevimento studenti | |
|---|---|---|
| Kalthoum Ben Soltane |
Assegnato al Corso di Studio
| Giorno | Orario | Aula |
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| Giorno | Orario | Aula |
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Obiettivi Formativi
(secondo le indicazioni del Quadro Comune Europeo di riferimento per le lingue)
Il corso prevede 60 ore annuali e ha come obiettivo l’acquisizione del livello B2 di competenza linguistica (QCER) sviluppando le abilità comunicative (attive e passive) relative alla lingua araba, oltre alle abilità di lettura approfondita, comprensione orale e scritta, produzione orale e scritta.
Alla fine di questo corso, gli studenti sono in grado di:
Capire e analizzare testi complessi trattando un’ampia gamma di argomenti; produrre e argomentare brani articolati; fare riassunti; capire il contenuto di documenti orali e discuterli; guardare film in lingua; parlare e interagire con facilità e intervenire su tematiche culturali peculiari del mondo arabo in una prospettiva interculturale.
Saranno usati documenti autentici cartacei e audio visivi: canzoni e video clip, documentari, film, pubblicità, programmi televisivi o radiofonici, testi letterari, stampa scritta e radiofonica (articoli, siti di giornali, canali televisivi), documenti funzionali (programmi, moduli, etc.) giochi. Saranno inoltre consultati siti di apprendimento on line.
Programma
- I mezzi moderni di comunicazione (come usare il proprio cellulare in un paese arabo, l’uso di internet)
La biografia: raccontare la propria vita e quella di personaggi celebri
Scrivere il proprio curriculum vitae in lingua araba
Le festività religiose e civili
La condizione della donna araba attraverso la lettura di articoli e testi letterari (Nizar Qabbani, Nawal Sadawi, Tahar Haddad, Ahmad Amin)
Tradizioni e riti: nascita, matrimonio, morte
I proverbi arabi
La musica araba
Media e informazione (l’articolo giornalistico e i 5 « w »)
Materiale Didattico
Il materiale didattico predisposto dalla/dal lettore in aggiunta ai testi consigliati (come ad esempio diapositive, dispense, esercizi, bibliografia) e le comunicazioni della/del lettore specifiche per il lettorato sono reperibili all'interno della piattaforma Moodle › blended.uniurb.it
Modalità Didattiche, Obblighi, Testi di Studio e Modalità di Accertamento
- Testi di studio
A. Salem e C. Solimando, Imparare l’arabo conversando, Carocci editore, Roma 2011
Ulteriori materiali e dispense saranno distribuiti nel corso delle lezioni
Note
Per comunicare con il lettore, studenti e studentesse possono presentarsi durante l’orario di ricevimento (consultabile sul sito del CLA), oppure scrivere al seguente indirizzo email: kalthoum.bensoltane@uniurb.it
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