Gli studenti inizialmente assistono ad una lezione introduttiva sulla Microscopia Ottica, Elettronica a Trasmissione e a Scansione e Confocale.

Successivamente apprendono le nozioni di base sull'utilizzo di tali strumenti, cercando di far capire loro in quali situazioni sperimentali è più adeguata una microscopia rispetto all'altra. Quindi vengono accompagnati verso l'uso di questi strumenti attraverso una lezione teorica riguardante la preparativa dei campioni. Infine gli studenti vengono portati in laboratorio dove possono provare praticamente quello che precedentemente è stato spiegato con la teoria.
 

Preparazione dei campioni per l'osservazione al Microscopio elettronico a Trasmissione, Scansione e al Microscopio Confocale.
 

Non ci sono propedeuticità.

Lo studente con queste ore di laboratorio acquisisce preliminari nozioni di base per poter frequentare, eventualmente, un laboratorio durante la stesura della tesi alla fine del percorso degli studi.

Il materiale didattico predisposto dalla/dal docente in aggiunta ai testi consigliati (come ad esempio diapositive, dispense, esercizi, bibliografia) e le comunicazioni della/del docente specifiche per l'insegnamento sono reperibili all'interno della piattaforma Moodle › blended.uniurb.it

Ulteriore partecipazione ad attività di laboratorio su richiesta.

Modalità didattiche

Frequenza in laboratorio.

Obblighi

E' necessario partecipare a tutte le lezioni.

Testi di studio

Non ci sono testi, ma dispense rilasciate dal docente alla fine della frequenza.

Modalità di
accertamento

Colloquio informale al termine dell'attività di laboratorio

Disabilità e DSA

Le studentesse e gli studenti che hanno registrato la certificazione di disabilità o la certificazione di DSA presso l'Ufficio Inclusione e diritto allo studio, possono chiedere di utilizzare le mappe concettuali (per parole chiave) durante la prova di esame.

A tal fine, è necessario inviare le mappe, due settimane prima dell’appello di esame, alla o al docente del corso, che ne verificherà la coerenza con le indicazioni delle linee guida di ateneo e potrà chiederne la modifica.

Modalità didattiche

Frequenza delle attività di laboratorio.

Obblighi

E' necessario partecipare a tutte le lezioni.

Testi di studio

Non ci sono testi, ma dispense rilasciate dal docente alla fine della frequenza.

Modalità di
accertamento

Colloquio informale al termine dell'attività di laboratorio

Disabilità e DSA

Le studentesse e gli studenti che hanno registrato la certificazione di disabilità o la certificazione di DSA presso l'Ufficio Inclusione e diritto allo studio, possono chiedere di utilizzare le mappe concettuali (per parole chiave) durante la prova di esame.

A tal fine, è necessario inviare le mappe, due settimane prima dell’appello di esame, alla o al docente del corso, che ne verificherà la coerenza con le indicazioni delle linee guida di ateneo e potrà chiederne la modifica.