Il corso, basato sulla chimica, ha come obbiettivo l'apprendimento delle principali classi di sostanze naturali di interesse farmaceutico, derivati semi-sintetici e analoghi sintetici basati su modelli di sostanze naturali.

Il metabolismo secondario

Acidi grassi

Aminoacidi aromatici e fenilpropanoidi

Terpeni

Steroidi

Alcaloidi

Ormoni

Carboidrati

nessuna

Conoscenza e capacità di comprensione: Lo studente dovrà essere in grado di conoscere le principali classi di sostanze chimiche naturali di interesse farmaceutico, evidenziando le relazioni tra struttura dei principi attivi, biosintesi, proprietà molecolari e reattività.
Capacità di applicare conoscenza e comprensione: Lo studente dovrà mostrare la capacità di scegliere ed applicare le sue conoscenze per il riconoscimento di molecole, l'appartenenza ad una classe si sostanze naturali e la relativa principale attività farmacologica.
Autonomia di giudizio: Lo studente dovrà mostrare l'acquisizione della capacità di giudizio per intraprendere un riconoscimento delle principali classi di sostanze naturali rilevanti in chimica farmaceutica.
Abilità comunicative: Lo studente dovrà mostrare lo sviluppo delle abilità di comunicazione utilizzando vocaboli tecnici adatte alla presentazione di molecole naturali e delle loro proprietà farmacologiche.
Capacità di apprendere: Lo studente, alla fine del corso, possiederà una buona autonomia nel riconoscimento di molecole appartenenti alle principali classi di sostanze naturali e le loro principali proprietà farmacologiche.

Il materiale didattico predisposto dalla/dal docente in aggiunta ai testi consigliati (come ad esempio diapositive, dispense, esercizi, bibliografia) e le comunicazioni della/del docente specifiche per l'insegnamento sono reperibili all'interno della piattaforma Moodle › blended.uniurb.it

Non sono previste attività di supporto alla didattica.

Modalità didattiche

Lezioni frontali teoriche interattive e multimediali

Didattica innovativa

Flipped class

Obblighi

nessuno

Testi di studio

Testo consigliato:

- Paul M. Dewick, Chimica, Biosintesi e bioattività delle sostanze naturali, Ed. Piccin

Modalità di
accertamento

- Prova scritta mista (risposte multiple, vero o falso e domande aperte) 1 ora

Disabilità e DSA

Le studentesse e gli studenti che hanno registrato la certificazione di disabilità o la certificazione di DSA presso l'Ufficio Inclusione e diritto allo studio, possono chiedere di utilizzare le mappe concettuali (per parole chiave) durante la prova di esame.

A tal fine, è necessario inviare le mappe, due settimane prima dell’appello di esame, alla o al docente del corso, che ne verificherà la coerenza con le indicazioni delle linee guida di ateneo e potrà chiederne la modifica.

Modalità didattiche

Come per gli studenti frequentanti.

Obblighi

Nessuno.

Testi di studio

Come per gli studenti frequentanti.

Modalità di
accertamento

Come per gli studenti frequentanti.

Disabilità e DSA

Le studentesse e gli studenti che hanno registrato la certificazione di disabilità o la certificazione di DSA presso l'Ufficio Inclusione e diritto allo studio, possono chiedere di utilizzare le mappe concettuali (per parole chiave) durante la prova di esame.

A tal fine, è necessario inviare le mappe, due settimane prima dell’appello di esame, alla o al docente del corso, che ne verificherà la coerenza con le indicazioni delle linee guida di ateneo e potrà chiederne la modifica.