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TEDESCO (CIDI) - I ANNO
GERMAN (CIDI) - I YEAR

A.A.
2022/2023
Lettore Email Ricevimento studentesse e studenti
Sophie friederike Pfeiffer nach Terminvereinbarung (E-Mail): Freitag, 16-17 Uhr, CLA.

Assegnato al Corso di Studio

Lingue Moderne e Interculturalità (LM-37)
Curriculum: COMUNICAZIONE INTERCULTURALE D'IMPRESA
Giorno Orario Aula
Giorno Orario Aula

Obiettivi Formativi

Der Erwerb sprachlicher Kompetenzen auf C1-Niveau (Gemeinsamer europäischer Referenzrahmen):

Kann ein breites Spektrum anspruchsvoller, längerer Texte verstehen und auch implizite Bedeutungen erfassen. Kann sich spontan und fließend ausdrücken, ohne öfter deutlich erkennbar nach Worten suchen zu müssen. Kann die Sprache im gesellschaftlichen und beruflichen Leben oder in Ausbildung und Studium wirksam und flexibel gebrauchen. Kann sich klar, strukturiert und ausführlich zu komplexen Sachverhalten äußern und dabei verschiedene Mittel zur Textverknüpfung angemessen verwenden.

Programma

Wir möchten in dieser Veranstaltung sprachliche Kompetenzen auf einem C1-Niveau im Kontext wirtschaftswissenschaft­licher Themen erwerben.

Dazu werde ich auf der Plattform Materialien aus verschiedenen Lehrwerken mit unterschiedlichen Schwerpunkten zur Verfügung stellen. Aber auch aktuelle Nachrichten aus Wirtschaft und Politik, authentische Texte, sowie erfolgreiche Kommunikation im Beruf und Unternehmen sollen uns beschäftigen.

Im Verlauf des Semesters soll eine schriftliche und eine mündliche Studienvorleistung erbracht werden, die der Prüfungsvorbereitung dient, Ihnen aber auch für die berufliche Zukunft nützlich sein soll, sowie Ihre methodischen Kompetenzen (Soft-Skills) fördern soll. Für den schriftlichen Teil können Sie wählen unter Aufgaben wie:

·  ein Unternehmen mittels SWOT-Analyse beschreiben,

·  eine Grafik/Statistik beschreiben und interpretieren,

·  zu einem aktuellen politischen oder wirtschaftlichen Thema Stellung nehmen.

Der mündliche Teil besteht aus einer 10–15-minütigen durch Power-Point unterstützten Präsentation (z.B. eines (eigenen) Start-Up-Unternehmens).

In beiden Feldern sind Ihre eigenen Ideen und Vorschläge ausdrücklich erwünscht, sodass Sie Ihren Interessen entsprechend lernen, recherchieren und arbeiten können.

Wir werden fachliche, sprachliche und methodische Inhalte & Lernstrategien auf einem C1-Niveau integrieren.

Themen im Verlauf des Studienjahres:

·  Warum wirtschaftet der Mensch?

·  Wirtschaftliches Handeln erfolgt arbeitsteilig

·  Wirtschaftliches Handeln ist risikogeprägt (fachliche Inhalte: u.a. Risiken in der Kosten-Nutzen-Analyse)

·  Wirtschaftliche Konzepte moderner Staaten

·  Fragen der betrieblichen Praxis wie `Mitarbeiter motivieren und halten`, ´Verkaufsgespräch – Vertrauen schaffen´, ´Wie Emotionen die Kaufentscheidungen steuern´,`Werbung´, ´Wie führt man ein erfolgreiches Beratungsgespräch?´

·  Fragen der Berufsplanung: `Wege in den Beruf`, Karriereentwicklung, Mitarbeitergespräche, Unternehmensleitbilder,

·  Themenfelder der Kommunikation: Digitale Lebenswelten, Kommunikation in Alltag und Beruf: non- und paraverbale Kommunikation, Stereotype und Vorurteile,

·  Ökologische Themenfelder: Wirtschaft und Umwelt,

·  Ideen und Innovationen in der Projektarbeit, Marketing und Vertrieb

Materiale Didattico

Il materiale didattico predisposto dalla/dal lettore in aggiunta ai testi consigliati (come ad esempio diapositive, dispense, esercizi, bibliografia) e le comunicazioni della/del lettore specifiche per il lettorato sono reperibili all'interno della piattaforma Moodle › blended.uniurb.it

Modalità Didattiche, Obblighi, Testi di Studio e Modalità di Accertamento

Testi di studio

I testi consigliati per il lettorato sono reperibili all'interno della piattaforma Moodle › blended.uniurb.it

« torna indietro Ultimo aggiornamento: 10/11/2022


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