Acquisizione,  attraverso esercitazioni  in vasca, della tecnica dei quattro stili natatori ( crawl, dorso, rana e delfino).  Analisi tecnico-didattica dei quattro stili e delle relative  partenze e virate.

Il corso, interamente strutturato in vasca, andrà ad analizzare a livello tecnico e didattico lo studio degli stili natatori e le loro partenze e virate. Differenze tra ambiente terrestre e acquatico. Acquisizione degli schemi motori acquatici.  Proposte di esercitazioni globali ed analitico settoriali. 

- Conoscenza e capacità di comprensione (knowledge and understanding):

Lo studente dovrà essere in grado di comprendere la terminologia specifica delle discipline acquatiche, di capire le differenze fondamentali nelle fasi di sviluppo motorio e di comprendere la specificità degli schemi motori acquatici.

- Conoscenza e capacità di comprensione, applicate (applying knowledge and understanding):

Dovrà, inoltre, saper applicare tali conoscenze in campo pratico progettando proposte motorio tenendo conto dell'età del soggetto a cui si fa riferimento, alle caratteristiche di ciò che deve essere appreso e alle specifiche situazioni in cui deve essere proposto un determinato compito motorio.

-Autonomia di giudizio (making judgements)

Lo studente dovrà essere in grado di proporre e  applicare in modo autonomo e originale metodologie di lavoro.

- Abilità comunicative (communication skills):

Lo studente dovrà possedere la capacità di comunicare in modo corretto e specifico le proprie conoscenze in ambito acquatico.

- Capacità di apprendere (learning skills).

Dovrà essere in grado di reperire informazioni e conoscenze in modo autonomo utilizzando le esperienze in aula e le pubblicazioni inerenti alla disciplina. 

Il materiale didattico predisposto dalla/dal docente in aggiunta ai testi consigliati (come ad esempio diapositive, dispense, esercizi, bibliografia) e le comunicazioni della/del docente specifiche per l'insegnamento sono reperibili all'interno della piattaforma Moodle › blended.uniurb.it

Modalità didattiche

Lezioni frontale  

Didattica innovativa

Il corso prevede:

• lezioni frontali;
• dibattito sugli argomenti;
• simulazioni di scenari che possono verificarsi in vasca.
• Flipped classroom

Obblighi

Frequenza minima obbligatoria: 2/3 delle lezioni per poter accedere all'esame pratico di laboratorio. Si specifica che per frequenza si intende la partecipazione in vasca. 

Modalità di
accertamento

Prova tecnica dei quattro stili e delle rispettive virate:

• 25 metri a crawl;
• 25 metri a dorso;
• 25 metri a rana;
• 25 metri a delfino. 

Disabilità e DSA

Le studentesse e gli studenti che hanno registrato la certificazione di disabilità o la certificazione di DSA presso l'Ufficio Inclusione e diritto allo studio, possono chiedere di utilizzare le mappe concettuali (per parole chiave) durante la prova di esame.

A tal fine, è necessario inviare le mappe, due settimane prima dell’appello di esame, alla o al docente del corso, che ne verificherà la coerenza con le indicazioni delle linee guida di ateneo e potrà chiederne la modifica.

Modalità didattiche

Lezioni frontale  

Obblighi

Frequenza minima obbligatoria: 2/3 delle lezioni per poter accedere all'esame pratico di laboratorio . Si specifica che per frequenza si intende la partecipazione in vasca. 

Modalità di
accertamento

Prova tecnica dei quattro stili e delle rispettive virate:

• 25 metri a crawl;
• 25 metri a dorso;
• 25 metri a rana;
• 25 metri a delfino. 

Disabilità e DSA

Le studentesse e gli studenti che hanno registrato la certificazione di disabilità o la certificazione di DSA presso l'Ufficio Inclusione e diritto allo studio, possono chiedere di utilizzare le mappe concettuali (per parole chiave) durante la prova di esame.

A tal fine, è necessario inviare le mappe, due settimane prima dell’appello di esame, alla o al docente del corso, che ne verificherà la coerenza con le indicazioni delle linee guida di ateneo e potrà chiederne la modifica.