ISTITUZIONI DI MATEMATICA
| A.A. | CFU |
|---|---|
| 2006/2007 | 3 |
| Docente | Ricevimento studenti | |
|---|---|---|
| Marco Bruno Luigi Rocchi |
Assegnato al Corso di Studio
| Giorno | Orario | Aula |
|---|
Obiettivi Formativi
Fornire a futuri insegnanti alcuni indispensabili approfondimenti circa argomenti di probabilità e statistica.
Programma
1. insiemi e insiemi numerici
2. operazioni tra insiemi
3. la probabilit? e le sue definizioni: classica, frequentista, soggettivista, assiomatica.
4. la variabile e la sua classificazione
5. la statistica come strumento di descrizione della realt?: dati grezzi, seriazione, tabelle, grafici, indici di tendenza entrale e di dispersione
Modalità Didattiche, Obblighi, Testi di Studio e Modalità di Accertamento
- Modalità didattiche
- lezioni frontali
- Testi di studio
- Rocchi MBL ? Elementi di statistica per le applicazioni biomediche ? Goliardiche Trieste, 2004. Appunti integrativi verranno forniti durante le lezioni.
- Modalità di
accertamento - Esame scritto, colloquio orale
- Disabilità e DSA
Le studentesse e gli studenti che hanno registrato la certificazione di disabilità o la certificazione di DSA presso l'Ufficio Inclusione e diritto allo studio, possono chiedere di utilizzare le mappe concettuali (per parole chiave) durante la prova di esame.
A tal fine, è necessario inviare le mappe, due settimane prima dell’appello di esame, alla o al docente del corso, che ne verificherà la coerenza con le indicazioni delle linee guida di ateneo e potrà chiederne la modifica.
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